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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
初一年体育公开课教案
1、立定跳远2、游戏:“警察
课题名称
和小偷”
学科体育任课班级初一年8班
任课教师李九龙所在学校武汉市解放中学
本节课根据《体育与健康标准》对初中跳跃项目的要求,立定跳远
内容分析属于水平四的要求范围,它是初中《体育与健康》的主要教学内
容。立定跳远是体育运动中最基本的动作,又是体育中考的项目
之一,本节课主要是在学习双脚跳跃的基础上学习的,为以后学
习急行跳远项目打下基础,同时通过学习能够有效发展速度、协
调、力量等身体素质,培养学生拼搏的精神,并具有健身性、竞
争性、娱乐性的锻炼价值。所以在初中《体育与健康》教学中占
有重要的地位。
依据标准本课以新课标为依据,以学生身体练习为主要手段,坚持“健
康第一”为指导思想,以学生的发展为中心,以促进学生的身体
健康、心理健康和社会适应能力为出发点。提高学生的运动技能,
培养学生的积极参与性,树立终身体育锻炼意识.
教1、运动参与:激发学生的体育爱好,增强体育兴趣,培养学
生积极主动参与体育锻炼的信心,使100%的学生参与到练习中。
目
2、知识技能:使学生理解立定跳远的基本技术原理和技术特
标
点,明确立定跳远是体育运动中最基本的动作,逐步掌握立定跳
学
远的合理的技术动作,使90%的学生能独立完成动作,70%的学生
较好完成技术动作,形成自主锻炼的习惯。
3、过程与方法:通过自主探究学习,小组合作学习和讨论,
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
加深对技术动作的理解和掌握
4、情感与价值观:学会在体育活动过程中,学会调控自己的
情绪,并能与同伴合作学习与讨论,培养自主意识与合作意识,
培养团队意识和集体主义精神。
教学重点摆臂与蹬地的配合,做到蹬地有力,落地轻盈。
教学难点上肢的摆动、抬腿、收腹配合空中展体,做到动作连贯,
身体协调用力。
课的部分运动
负荷
次时强
教学内组织与教法
容
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