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河南省郸城县《认知心理学》资格考试题库及答案(名师系列).docxVIP

河南省郸城县《认知心理学》资格考试题库及答案(名师系列).docx

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专业《认知心理学》资格考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

河南省郸城县《认知心理学》资格考试题库及答案(名师系列)

第I部分单选题(100题)

1.一般情况下,最让人反感的人格品质是()。分值

A:粗鲁

B:虚伪

C:古怪

D:自私

答案:B

2.态度的ABC模型中,B指()。分值

A:行为倾向

B:情感

C:感觉

D:行为

答案:A

3.根据《心理咨询师国家职业标准》,以下说法中错误的是()。

A:心理咨询师对部分求助者可以辅助使用药物治疗

B:心理咨询师只能帮助求助者解决心理和相关的行为问题

C:咨询关系是一种“求”和“帮”的关系

D:心理咨询师只能进行心理咨询,不能进行药物治疗

答案:A

4.幼儿游戏主要是一种()

A:实物游戏

B:规则游戏

C:象征性游戏

D:互动游戏

答案:C

5.“飞来横祸”可以用来形容()

A:同时性叠加压力

B:单一性压力

C:继时性叠加压力

D:破坏性压力

答案:D

6.影响性技术中不包括()。

A:指导

B:面质

C:自我开放

D:具体化

答案:D

7.弗洛伊德认为,道德性焦虑源于()

A:现实

B:超我

C:冲动

D:自我

答案:B

8.思维鸣响属于()

A:思维形式障碍

B:思维内容障碍

C:感觉障碍

D:知觉障碍

答案:D

9.不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是()

A:普遍道德原则取向

B:惩罚和服从取向

C:社会契约取向

D:维护生命取向

答案:D

10.婴儿具有整合跨通道信息的知觉能力,最明显的表现形式之一是()

A:手眼协调

B:抓握反射

C:五指分化

D:直立行走

答案:A

11.心理咨询师对某些类型的咨询内容不懂、不擅长,因此与求助者不相匹配,这种不相匹配的类

型是()。

A:冲突型

B:忌讳型

C:茫然型

D:欠缺型

答案:D

12.以下不属于双重关系的是()。

A:咨询师与外籍求助者

B:咨询师与求助者做生意

C:咨询师为自己的学生咨询

D:咨询师为朋友咨询

答案:A

13.心理咨询工作关注来访者是否心理异常,目的是()

A:将有精神障碍的人永远排除在心理咨询工作之外

B:将有精神障碍的人及时进行转诊

C:选择有精神障碍的人作为自己的工作对象

D:将其作为心理健康的指标

答案:B

14.咨询师对求助者说:“我为你所经历事情感到难过”,咨询师使用的是()技术。

A:情感反应

B:解释

C:情感表达

D:重复

答案:C

15.“非真实感”属于()

A:知觉障碍

B:感知综合障碍

C:自知力障碍

D:感觉障碍

答案:B

16.海德的态度转变理论是()。分值

A:角色理论

B:社会交换论

C:平衡理论

D:认知失调论

答案:C

17.MMPI包含的重复题数量是()个。

A:12

B:0

C:16

D:8

答案:C

18.根据卡特尔的理论,在根源特质中,()是由遗传决定的特性,决定个体对情境做出反应的速

度、能量、脾气等。

A:能力特质

B:气质特质

C:成就特质

D:动力特质

答案:B

19.艾里克森认为成年中期良好的人格特征是()

A:智慧品质

B:关心品质

C:诚实品质

D:爱的品质

答案:B

20.人格五因素模型中,()是指人们心理活动的强度。

A:外倾性

B:开放性

C:神经质

D:尽责性

答案:A

21.求助者由于没有咨询动机,不愿意或者不想接受咨询而出现的沉默是()。

A:怀疑型

B:情绪型

C:思考型

D:反抗型

答案:D

22.按照EPQ中国常模标准,属于典型的内向的E量表T分划界值为()分。

A:小于38.5

B:38.5至43.3

C:56.7至61.5

D:大于61.5

答案:A

23.心理活动的器官是动物的()分值

A:反射弧

B:神经细胞

C:感受器

D:神经系统

答案:D

24.人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的()

A:冲突

B:情绪

C:适应

D:压力

答案:D

25.以下关于心理咨询的“中立性态度”的叙述,错误的是咨询师()。

A:要从求助者的角度了解求助者的问题

B:不掺杂个人的情绪与观点

C:对求助者的困惑与处境表示理解

D:必要时给予适当的指导和评价

答案:D

26.9~12岁儿童的友谊关系是()

A:单向帮助关系

B:短期游戏伙伴关系

C:亲密又相对持久的共享关系

D:双向帮助关系

答案:D

27.SCL—90的总分能反映受测者的()。

A:病情严重程度

B:智力水平

C:人

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