2025年关于粉刷匠教案范文9篇.pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

关于粉刷匠教案范文9篇

粉刷匠教案篇1

活动目标：

1、歌曲《粉刷匠》，能表现歌曲轻松、幽默的情绪。

2、根据歌曲内容自由创编动作。

活动准备：

1、《小朋友的书勤劳的人们》磁带及录音机

2、彩色小贴纸若干；幼儿自制帽子与纸刷子，小水桶若干。

活动过程：

1、欣赏《小朋友书勤劳的人们》第14页“粉刷匠”的画面我们先来看看

这书,咦？这书上的是谁啊？他在干什么呢？哦，原来他是一名粉刷匠，正在忙

碌着粉刷墙壁呢！那他是怎么粉刷的呢？我们一起来学学

2、欣赏歌曲

今天呀，老师就带来了一首好听得歌曲《粉刷匠》，先请你们来听听吧！

好了，谁能告诉我，你听到歌曲里讲的是谁的故事?

听了这首歌曲之后，你有什么感觉呢？（轻松、幽默）

3、学唱歌曲

你觉得这首歌曲好听吗？那你觉得哪一句最好听？

那我们一起来学唱这首好听的歌曲如何？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

教师结合伴奏范唱，幼儿轻声跟唱

我们来为这首歌曲创编几个粉刷匠的工作时的动作，等一会儿边唱边自己表

演，如何？

既然歌曲学好了，我们请几个小朋友上来表演表演，一人做墙，一人做粉刷

匠，边唱边表演。

4、自由表演歌曲

现在请你们戴上自己制作的纸帽子，拿起纸刷子，提起小水桶，都来做小小

粉刷匠，一起去工作吧（播放歌曲，幼儿自由表演）

粉刷匠教案篇2

活动目标

1、感受丰富的色彩，大胆运用刷子进行涂抹不留空隙。

2、积极参与活动，乐于用音乐、律动、绘画等多种形式进行表现。

3、愿意帮助他人，享受合作游戏的快乐。

4、感受作品的美感。

5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

活动准备

1、有使用刷子的经验，熟悉音乐《粉刷匠》。

2、画纸铺满桌子或地面，白色油画棒，各色水粉颜料，每人一个刷子。

3、音乐课件《粉刷匠》。

活动过程

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

1、欣赏音乐课件《粉刷匠》，欢迎新朋友的到来。

(1)师：“小小粉刷匠”来和我们做朋友啦!仔细看看，他在干什么?发生了

什么事情?

幼：哈哈，他摔倒了，弄得一身的颜色。

(2)师：如果你和他在一起，该怎么帮助他呢?(帮他一起刷墙)

2、获得粉刷匠的礼物，了解涂鸦工具的使用方法。

(1)获得礼物，初步了解工具。

师：粉刷匠很感谢你们，有你们这样的好朋友他太开心了。瞧!他还送了我

们一箱礼物呢。

(2)小刷子律动。

师：小刷子是怎么用的啊?谁能学学粉刷匠的样子?(自由动作表演)

师：刷子跳个转转舞，五彩颜色都喝下。刷子跳个扁扁舞，我们准备开始刷。

(师幼跟随音乐，边说边舞蹈)

用小刷子“舞蹈”来和幼儿一起舞动，利于幼儿掌握蘸颜料盒舔笔的动作。

3、涂鸦游戏，感受色彩的奥秘。

(1)听音乐，让白色油画棒在白纸上舞动。

师：小刷子爱跳舞，白色油画棒也特别爱跳舞，让他随着音乐动起来吧!

幼儿用白色油画棒