2025年高考作文写作备考：高考模拟作文题审题立意专训.pdfVIP

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

的材料，根据要求写作。

变现，本义为把非现金形式的资产换成现金。而在当下，变现的途径呈现出多

元化的特征。有人经过长期学习和探索后将知识、才艺变现，还有人能轻松将颜值、恶

搞甚至爰国情怀以流量的形式变现……但知识、才艺等存在着不能即时变现、甚至有时

无法变现的尴尬，特别是某些人无底线变现成功，使得有些青年学生对于该推崇怎样的

“变现产生了困惑，甚至对求学求知产生了动摇。

读了以上材料，作为青年学生的你对变现有怎样的感悟和思考？写一篇文章谈谈

你的认识。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄

露个人信息；不少于字。

【文题解析】：

材料首先解说了变现的含义，接着对当下社会的若干变现现象进行概括性的

描述，进而提出话题料的表述来看，既有困惑，意在

引导学生思考，比如，知识、才艺变现困难的状况怎么看，怎么办；也有褒贬，旨在引

导学生辨析，比如，变现和底线应该是一种怎样的关系，哪些是错误的、哪些是正确的

变现做法。该作文题，希望能通过写作引导学生树立正确的价值观。

【立意参考】①变现要有底线；②不排斥流量变现，但更倡导劳动创造价值；③

有些精神生活不是非得变现，无用之用，是为大用；④社会主流价值应反对急功

近利的变现观。

有位科学家，在20岁时提出一个很有价值的问题，坚持做了30多年的研究，发

表了许多与此相关的论文，也给其他科学家的研究带来了一些启发。但是，最后他发现

这个问题的思路竟然是错的，这个问题是无解的。于是有人评价这位科学家，说他的研

究都是浪费生命，而科学家却不以为然。

你在生活或求学生涯中是否有过类似的经历？对此你有怎样的思考？请写一篇文

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；

不少于字。

【文题解析】：

本题考查学生的写作能力，这是一道材料作文题。这道题符合高考作文立德树人

的命题思路。材料中的科学家，为了获得那惊鸿一瞥，抛却了功利，付出了一生，结

果却发现一直以来的研究方向是错误的。面对他人白忙活”的否定评价，科学家坦然面

对，他的态度让人看到了一个科学家最可贵的人格魅力与献身科学的精神。这样的精神

对一个国家的繁荣富强、一个民族的进步兴盛是必不可少的。考生可以从材料中汲取正

确的科学观、人生观。另外，材料还具有较强的思辨性。方向错误的科研是否是有价值

的？材料给出了广阔的思考空间，再加上有科学家的态度作提示，让考生有话可说。

审题时，考生可以从科学家有人这两个对象切入，抓住材料中的关键词，把握

材料的立意。从“科学家的角度而言，科学家进行科研时不带功利色彩，这才是真正

的科研精神；科学家做了30多年的研究用一辈子去试，才能最后发现不对，才有

了做成功的那些人。从有人的角度而言，有些科学家历经失败，但是不能因此就认为

他们的探索是没有价值的。他们或许从反面证明了一些科学真理，或者他们的精神本身

就是巨大的财富。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

误引来了否定

评价，这与科学家的态度形成了对比。考生要从科学家的态度中找到命题者的情感倾向，

找出材料的最佳立意。

最后，由表及里，根据描述性话语进行深入分析。科学家的科研方向错误在有人看

来是白忙活，但在科学家看来是另一种美。

立意提示：

无解同样有意义。

2.重要的是过程。