2025年大班读书月活动总结精选.pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

大班读书月活动总结精选

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大班读书月活动总结(篇1)

好书如挚友，与之相伴，携手前行，其乐融融。《0——8岁儿童

学习环境创设》，是南师大出版社出版的《教育实验室》丛书之一种，

由美国朱莉。布拉德著，陈妃燕、彭楚芸翻译。

本书分为以下几个部分。第一部分阐述环境重要性：为什么环境

对儿童的学习很重要，因为环境影响我们的情绪、建立关系的能力以

及工作和生活的质量，甚至是健康。第二部分要为儿童创造平等、合

理的情感支持，健康、安全的环境，要创设有效的环境，在创设的过

程中要考虑必要的因素。第三部分是各种区域的创设，包括读写区、

操作和感觉区、科学区、数学区、建构区、戏剧游戏区、艺术区、音

乐区等，每一项内容都有幼儿发展情况的分析，如何在教室里运用，

怎样床色号有效地区域，如何提供材料，对婴儿和学步儿童的特别建

议，教师支持学习的策略以及户外区域的创设等。第四部分是在各个

区域的创设中可以融入科学技术，创设特殊的兴趣区，户外环境有哪

些相应的配套，如何为家长和教师创设环境，怎样在小环境、在家庭

环境中进行创设等。

本书不但提供了环境创设的基本信息，还提供了具体的实例以及

实践中需要的各种材料，提供了应对教育实践机会以及发展教育技能

的联系，对各年龄段的儿童设计活动内容和具体的案例，包括：婴儿、

学步儿童、学龄前儿童和小学生，还有特殊需要的儿童。教师在各个

活动区的具体角色，提供了不同区域中促进幼儿学习的策略，以及具

体的话题与建议，帮助教师理解幼儿并满足幼儿。丰富的案例，提供

了教师如何在设计环境和课程时，考虑幼儿的个体需求和兴趣的信息。

阅读此书，给予我们创设环境时启发和帮助：每一个区域是什么

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

样的概念，怎样创设有效的区域。如何创设一个让孩子可以主动学习，

自主学习的空间和氛围。在不断地学习思考中调整，促孩子们更好地

发展。

大班读书月活动总结(篇2)

适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑

剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用，而且很多学生在加入

社团后，明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事

能力等都有很大进步，性格也变得更加开朗乐观了。

我根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团，有幸成为我院篮

球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长，之前从未深入的了

解社团的内部工作。在我心目中，社团是学院中不可缺少的组织机构，

社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化

生活而创立的。但是，直到我真正的深入了社团内部，从一个单纯的

社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候，我才真正

的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到

了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力，把困难解决了，

再次回首的时候，我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦，更多

的是满足感与成就感。

前不久，我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争

霸赛，由于我进入社团的时间不长，也并未参加过什么大型活动，所

以在起初筹备活动的工作中，我感到很茫然，不知道该从哪里入手，

不知该