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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
班会主题:生命的花永远绽放——生命教育主题班会
目录
万物有生命
生命的节奏
生命的力量
正确生命观
班会流程:
01万物有生命
在你的生活中,还有什么事物让你感受到了生命
到底?什么是生命?
生命学定义:生命泛指有机物和水构成的一个或多个细胞组成的一类具有稳定的
物质和能量代谢现象(能够稳定地从外界获取物质和能量并将体内产生的废物和
多余的热量排放到外界)、能回应刺激、能进行自我复制(繁殖)的半开放物质
系统。
生物学定义:生命是生物体所表现出来的自身繁殖、生长发育、新陈代谢、遗传
变异以及对刺激产生反应等复合现象。
生命哲学定义:是一个构成人类存在的目的与意义的哲学问题。这个概念通过许
多相关问题体现出来,例如:“我为何在此”“什么是生命?”“生命的真谛是什
么?”。在历史长河中,它也是科学以及神学一直思索的主题。先人在不同的文
化环境与意识形态背景下也给出了很多的多元化答案。
02生命的节奏
生命的起点
我带着比身体重的行李游入尼罗河底经过几道闪电看到一堆光圈不确定是
不是这里
我看到几个人站在一起他们拿着剪刀摘走我的行李擦拭我的脑袋没有机会返
回去
直到我听见一个声音我确定是你
可你怎记得我
我带来了另界的消息可我怎么告知你
注定失忆着相遇
我记得这里是片树林后面有个山坡山坡上的枣树每当秋天到来我们把枣装满
口袋
我记得除了朋友我还做过你的叔父你总喜欢跟在我的屁股后面只是为了那几
个铜钱
我记得我们曾是恋人后来战争爆发你上战场后就再也没有回来直到收不到你
的信
君子忧道不忧贫。——孔丘
我们总这样重复分离却要重新开始相互送别对方说着来世再见再次失忆着
相聚
呜呜呜呜…
快来抱抱快来抱抱我
呜呜呜呜…
快来抱抱快来抱抱我
在路上我遇到了一位故去多年的人她是如此年轻扎着过肩马尾露出和你一样
的笑
她和我讲了很多关于你成长的故事在星空另一端思念从未停止如同墓碑上的
名字
不要哭我最亲爱的人我最好的玩伴时空是个圆圈直行或是转弯我们最终都
会相见
在城池的某个拐角处在夕阳西下时在万家灯火的某一扇窗纱里人们失忆着相
聚
呜快来抱抱快来抱抱我
呜快来抱抱快来抱抱我我终于找到你
呜快来抱抱快来抱抱我我终于找到你
赵雷——我记得
生命体验活动
1.听指令,闭上眼睛,尝试屏住呼吸30秒
2.不要有任何其他动作,保持静止的状态
3.有任何不适,请立即停止体验活动
4.体验完毕后,写下你的感受;当你坚持不住时,你的身体有什么样的感受?当
你重新呼吸,又是什么样的感受?
请同学们用笔画出自己的生命轨迹
并分享在生命的不同时期,你预想自己在做什么
(一)生命的准备阶段:即生长发育阶段。从胎儿至生长发育结束。包括:胎儿
期、婴儿期、幼儿期、童年期、青春期和青年期前期(约至25岁)。这时生长发
育基本成熟,在校学习阶段结束,生存的本领已经习得,并获得了独立生存的能
力,这时的人
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