2025年大班幼儿发展评估小结(4篇).pdfVIP

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

大班幼儿发展评估小结

进入大班已经一个学期了，在这一个学期里，我们总结上学期的

经验，对幼儿进行了针对性的教育，孩子们的进步还是比较明显的，

具体表现如下：

一、健康领域：

1、孩子们吃饭时能够保持安静了，并且能够保持桌面、地面及碗

面的干净。挑食的的现象也有所改善，遇到不喜欢吃的饭菜，在老师

的耐心劝解下也能够吃下去了，虽然有时并不是都吃光，但也进步

了。

2、孩子们学会自己整理衣物了，有了明显的整理意识，虽然有时

由于衣服穿得太多，整理得并不是很整齐，但至少小肚子不再露在外

面了。也会自己将衣服叠得整整齐齐，并会叠自己的被子呢!

3、大肌肉动作进步十分明显，能够在较短的时间内学会新早操，

能够连续拍网球，多的孩子已经达到____多下，但是少的孩子却只能

拍3、4下，相差幅度较大，因此，还需要缩短距离，也就是使人人都

进步。能够连续地跳绳了，虽然在年级组比赛中我们是最后一名，但

比起以往的历史，那真是进步太多了。而且，孩子们还有了学习的兴

头，在比赛结束后孩子坚持继续练习，这比什么都重要。

二、艺术领域：

绘画方面：孩子们的胆子大了，能够在大张纸头上大胆作画了，

并且用色也非常大胆，而且色彩搭配协调。学会了画线描画，并且线

条比起以前来流畅了许多。创造能力强了，绘画有自己的想法，不再

受范例的束缚。

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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

三、社会领域：

情绪较积极，性格开朗，遇挫折适当表现后，能够较快恢复常

态。

当然还是有许多不足之处，现概括如下：

一、艺术领域：

音乐方面：孩子们虽然能够大声地演唱歌曲，但缺少感情，比较

空洞。舞蹈动作不够优美，不会使用乐器。

二、社会领域：

多数幼儿的优越感太强，总认为自己是最棒的，以至于看不到别

人的优点，缺少正确评价自己的能力。表现欲望较低，自我控制能力

较弱，总是管不住自己。教师不强制要求的话不喜欢合作，合作性

差。

三、语言领域：

倾听习惯差，不喜欢听别人讲故事。能够用语言表达自己的见

闻，但是却比较简短，不够全面。看书习惯不好，不爱护书籍。

四、科学领域：

缺少主动探索的精神，注意力不够集中。动手操作习惯差。

这些是需要我们在下学期努力去想对策改正的，为我们今后的工

作指明了方向。

大班幼儿发展评估小结（二）

本周对全班____名幼儿进行了全面发展评估，其评估方式主要通

过了一日游戏生活的观察、师生间交流谈话、个别幼儿的问答、家长

问卷等方式对幼儿进行了全面领域的测试。现小结如下：

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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

一、健康领域

在生活卫生习惯方面，作为大班的孩子来说，各方面已经能够很

好地自理。所有的幼儿能自己入厕大小便，大部分孩子便后能自己整

理衣裤，并且保持手和脸的干净。用餐时正确使用筷子，做到细嚼慢

咽不挑食，这一方面有很大的提高。个别幼儿在保持桌面、地面整洁