2025年练字老师的工作总结（通用6篇）.pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

练字老师的工作总结

练字老师的工作总结（通用6篇）

时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，相信大

家这段时间以来的收获肯定不少吧，是时候在工作总结中好好总结过

去的成绩了。好的工作总结都具备一些什么特点呢？以下是小编为大

家收集的练字老师的工作总结（通用6篇），供大家参考借鉴，希望

可以帮助到有需要的朋友。

练字老师的工作总结1

我校在新形势下如何深化书法教育特色，全面推进素质教育，是

摆在我们面前的新课题。学校领导班子经过学习和研究，确定了坚持

写字教育，深化学校特色的工作思路，把写好规范字作为素质教育的

一项重要内容，全面开展“端端正正写字，堂堂正正做人”的写字教

育活动，取得了可喜的成绩，现总结如下：

一、明确发展思路，加强领导

课改工作为学校实施写字教育提供了良好的机遇，素质教育的提

出又为学校这一工作的开展注入了活力。从学校实际出发，从培养学

生的素质、发展学生的个性来看，写字教育可以作为我校的一个抓手

并予以突破。在实际工作中要加强对写字教育的领导与管理。为此，

我们了写字教育工作目标，重新调整了学校写字教育指导小组。写字

教育领导小组继续加强对写字教学的领导，定期召开专题工作会议，

精心设计学期各项写字教育活动，探讨写字教学实施情况，对在书法

实验过程出现的问题及时进行研究，并作出调整意见，促进学校写字

教学工作向纵深发展。

二、加强师资培训，提高水平

学校要搞好书法教育，师资问题最重要，只有老师们的意识和水

平上去了，学校的书法特色教育才能上去。因此，一开学，学校就抓

师资的培训，根据老师们的特长和爱好为老师们选择书法练习教材，

开展全校的师资校本培训，交给老师书法练习的方法。在教师中形成

良好的学习舆论和氛围。同时，在全校欣起了人人练毛笔字的热潮。

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

下学期又组织了老师们练习钢笔字和粉笔字。

开展了青年教师三笔字基本功的考核。学校的学习氛围浓厚，老

师们通过报刊、杂志、字帖、光盘等渠道，自主学习，提高自身书法

修养。当然，光靠自学和校本培训是不够的。所以，学校在20xx年邀

请了书法老师为全校老师作了法制教育专题讲座，让老师们受益匪浅。

三、营造育人环境，创设氛围

在实施书法试验的过程中，学校不断加强了育人环境的建设，营

造起了良好的书法艺术学习氛围，推动着写字教学的深入发展。学校

园子里石头上的字用各种书体写成。在教学楼的办公室、走廊、过道

介绍和展示了书法家及作品。书法教室、书法陈列室布置了学生的优

秀作品，在各班教室的外墙展出学生平时练习的作业，定期更换。六

一节展出了学生的优秀书法作品。作品和作业的展示，让师生们都能

相互比较，提高练习积极性，有效提高学生的书写质量。为提高师生

的书法学习热情，学校还成立了教师书法协会，组织各类沙龙活动，

互相学习，提高书法艺术水平，探讨书法教学的组织、书法教学方法

及书法特长生的培养等。

在学生中成立了学生书法爱好协会。带领大家养成良好的书写习

惯，勤于练习，提高书写水平，努力成为学校书法特长生。如今，整

个校园散发着无形的教育色彩，使校园呈现出翰墨飘香的氛围。

四、开展书法实验，加强管理