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情境创设对小学语文学习兴趣的影响研究论文
摘要:本文以情境创设为研究对象,探讨其在小学语文教学中对学生的学习兴趣产生的影响。通过对情境创设的概念、重要性以及实际应用的分析,本文旨在为提高小学语文教学效果提供理论依据和实践指导。
关键词:情境创设;小学语文;学习兴趣;影响研究
一、引言
(一)情境创设的概念及重要性
1.情境创设的概念
情境创设是指在教学过程中,教师根据学生的认知特点、兴趣和需求,运用各种教学手段,构建具有真实性和趣味性的教学环境,使学生在特定的情境中产生积极的情感体验,从而提高教学效果。
2.情境创设的重要性
情境创设在小学语文教学中具有重要意义。首先,情境创设有助于激发学
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