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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》

幼儿园学前教育保教团队结束总结美篇

全文共5篇示例,供读者参考

幼儿园学前教育保教团队结束总结美篇篇1

一、日常教学:

鉴于以往在教学中出现过的教学走形式,幼儿最后什么都没有学

到,幼儿一问三不知情况,在今年加大了日常教学的检验力度。在学

期初,组织有经验的教师根据《纲要》精神制定了学期目标及计划,并

实施到每月、每天的教学计划中去。教学园长与教研组长抽出一定时

间到各班听课,与授课教师及时探讨教学中发现的问题。并在全园开

展了教师利用业余时间互相听课活动,学习其他教师好的方法及经验,

指出其他教师的不足,这一办法好处虽有,但是也存在不足,如:经

验差的老师听不出课的好坏,针对这一情况拟在下学期增加集体听课

评课的机会。今年针对教师的教案专门组织了一次规范教案活动,此

后,教师的教案书写与设计得到了很大的改进。

二、英语教学:

组织教师参加了吉得堡英语教学培训,并首次在大班实行了英语、

珠心算教师分科教学方式,首次引进了专业英语教师来园任教,以带

动幼儿园的英语教学。在这期间,组织英语教师进行了英语观摩课,

提高了英语教师的教学水平。在学期末进行的教学效果检查中发现,

幼儿对英语情有独衷,参加抽查的50名幼儿,有40名幼儿对字母朗诗、

子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

情景对话都能够掌握,另10名幼儿因不经常来园而掌握的不是很好。

可见,我园的英语教学已初见成效。

三、教师素质的提高:

1、技能技巧:

幼儿园在8月份进行了教师技能技巧比赛,包括:自编舞蹈、边

弹边唱、美术、演讲。在此次活动中各位教师八仙过海,各显神通,

纷纷拿出了自己的绝活,其中,郑老师自编的《大家来做广播操》被选

为幼儿园课间操,何老师以其细腻的感情、深情的演讲获得了演讲第

一名,难度较大的舞蹈《小和尚》被孙老师编排、表演的活灵活现。11

月份,幼儿园继而组织了钢琴比赛,参赛教师18人,有6人完整、优

美的弹下了表演曲目《蓝花花的故事》,成功的背后是老师们付出的艰

辛(夜晚练琴到10来点,周六、日带孩子到幼儿园继续练琴),正是

因为我们教师日日夜夜的努力,才迎来了此次钢琴比赛的成功。

2、理论水平及授课能力:

教师观念的更新与否直接影响着教育的成败,在这一形式下,我

园把教师观念更新作为头等大事来抓,组织教师学习理论文章、剖析

教学实例,填写观察记录,并组织了全园电脑公开课,从教学理念到

环节安排进行了现场评述。在12月市教科所举行的公开课评比中,我

园进行了作课并取得了不错的成绩。

3、幼儿活动:幼儿园于10月举行了全园幼儿体操比赛。美术班

的8位小朋友的作品分别获得全国第四届星光杯一、二、三等浆。

去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

四、家长工作:

在今年,我园加大了家长工作力度,学期初以平行班为单位召开

了家长会,向家长公布了本学期教学计划及事务;在学期中,进行了

家长开放日,在开放日后,得到了家长的好评;聘请了专业人士为幼

儿家长进行了赏识教育讲座;在学期末,组织了家园同欢圣诞活动。

幼儿园学前教育保教团队结束总结美篇篇2

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