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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
幼儿园中班第一学期教学计划
幼儿园中班第一学期教学计划1
一个悠闲快乐又短暂的暑期生活已经结束了,小朋友们又回
到熟悉的幼儿园中。新的学期新的知识,为能够更有效更好地做
好幼儿园教学工作,我详细做出了幼儿园中班工作计划:
一、班级情况分析
大部分孩子已经在幼儿园生活和学习一年多了,他们的自理
能力都有了很大的提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,
主动性,探索性,生活行为习惯好,尊重老师,团结同伴,能和睦
相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继
续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。
但我们也看到存在的一些问题,幼儿的语言表达能力欠佳、自主
操作能力较弱、幼儿的行为常规还需加强。认真规范幼儿的一日
常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。
二、保教工作
保教工作中,规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做
好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身
心和谐发展。
1、保育工作为了做好幼儿园保育工作,督促生活教师搞好班
级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严
第1页共27页
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;
整理好室内外的.环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全
的生活学习环境。
为培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能
把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,
学习做一些力所能及的事情。
2、教育教学工作在教课的过程中,尊重幼儿在学习活动中的
主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式
课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教
学工作计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教
学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在
活动中注重对幼儿进行语言智能、自我认识智能、人际关系智能、
等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们
进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表
现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣
誉感。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通
过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,
并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步
培养幼儿能自觉遵守各项规则。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿
第2页共27页
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大
致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛
活动。
三、安全工作计划
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全
管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安
全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活
动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的
安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,
细心排除一切不安全因素。对幼儿上下楼要加强管理,扶上扶下
注意安全,我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
四、班级管理工作
1、每月定期召开班务会,对上个月的所有情况进行工作总结,
共
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