2025年外研版初中英语七年级上册(WY)教案 Module 7 Unit 3 Language i.pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

Book1Module7Computer

一、教学内容：Unit3Languageinuse

二、课型：Revisionandapplication

三、教学目标：

1.正确运用本模块的词汇。

2.能运用特殊疑问句询问做某事的步骤以及细节。

3.会描述做某事的步骤,在同学之间进行真实的交际。

4、能简单表示计算机的用途。

四、教学重难点：

能运用特殊疑问句询问做某事的步骤以及细节,并能描述做某事的步骤,

在同学之间进行真实的交际。

五、教学准备：

本节课型为Revisionandapplication，根据新课标的要求，结合教材和

学生特点，主要采用任务型互动式进行教学，结合情景法、交际法、听说法、

归纳法等教学方法实施课堂活动，开启学生思维，通过一系列有条理的教学活

动，引导学生自主探究学习和与他人互动合作学习，让学生体验愉快学习。本

节课所需教具及资料：幻灯、图片、调查表等。

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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

六、教学过程：

教学步骤教师活动学生活动活动目的

Showthe1.Thestudentsactout复习并巩固如何使

picturesandthedialoguesinpairs用电脑写作业的步

1.asktheabouthowtowrite骤以及前面两个模

Leading-instudentstohomeworkonacompute块所学过的单词。

（7’）makedialoguesrwiththepictures.能描述一件事情的

abouthowto进程。

writehomework

onacomputer.

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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

1.Letthe1.Matchthequestions

studentsdowiththeanswers.Then

Activity1andchecktheanswerswith

thencheckthethepartners.

2.answers.

While-task(12.Letthe2.Completethe

7’)studentsdoconversations.复习并巩固特殊疑

Activity2and问句的用法。能掌

thencheckthe握行为动词一般现

answers.在时的特殊疑问句