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菏泽市实验中学济南版七年级(上)期末复习制作:贺洁审核:1.4部2024.12.25初一生物周末作业
菏泽市实验中学济南版七年级(上)期末复习制作:贺洁审核:1.4部2024.12.25
常考知识点
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1、显微镜结构及操作要点
(1)在显微镜对光过程中,需要依次转动图1中的1、4、8、9(用数字表示),直到出现一个明亮的视野。
(2)图二中,制作临时装片的正确操作顺序是C→D→B→A(用字母和箭头表示)。
(3)图三中,将装片向左上方移动,可使视野从①变为②的状态;而出现②这种情况,可能是图二中的步骤B(填字母)操作不当造成的。
图1:
1粗准焦螺旋
2细准焦螺旋
3目镜
4转换器
5物镜
6压片夹
7载物台
8遮光器
9反光镜
图二:
A盖C擦
B展D滴
细胞与生物体
丙
丙
(1)乙图中,b与甲图中的【C】层次相对应;c与甲图中的【D】层次相对应。a与甲图中的B层次相对应,它具有保护、吸收等功能,因此a是上皮组织。
(2)绿色开花植物的器官可以分成两种类型,乙图中的d属于生殖器官。
(3)与动物的结构层次相比,植物的结构层次中没有【E】。
(4)植物叶片细胞中含有的能量转换器是叶绿体、线粒体。
(5)番茄吸收含硅的无机盐少,而吸收含镁的无机盐多,主要是因为图丙【②】具有控制物质进出的作用。
(6)“苋菜不用油,只要三把揉”,揉出的苋菜红存在于图丙【⑤】中。
(7)成熟的西红柿果肉细胞和牛肉细胞的区别是,成熟的西红柿果肉细胞含图丙中的【①】、【⑤】。
图甲:
B组织
C组织
D器官
E系统
F器官
1细胞分裂
2细胞分化
图丙:
①细胞壁
②细胞膜
③叶绿体
④细胞核
⑤液泡
⑥细胞质
⑦线粒体
植物类群
CA
C
A
(1)E类植物大多生活在水中,它所代表的植物类群与其他植物类群相比较,其形态结构上的主要特征是无根茎叶的分化。
(2)图中植物有输导组织是BCD,有叶的ABCD(用字母表示)
(3)B与C的最大区别是B用种子繁殖,C用孢子繁殖。
(4)B、D两类植物的分类依据是种子外有无果皮包被。
写出所属植物类群:
A苔藓植物
B裸子植物
C蕨类植物
D被子植物
E藻类
图A:
a孢蒴b叶
c茎d假根
图C:
①根②茎
③孢子囊④叶
动物类群
GEDCBA
G
E
D
C
B
A
(1)图中所示动物,体内没有脊柱的是AB(填字母)。
(2)图中所示动物中,体温恒定的动物是FG(填字母)。
(3)图中所示动物的呼吸器官依次是体表、气管、鳃、肺和皮肤、肺、肺、肺。
图A:
1环带2环状体节
图B:
1头部2胸部
3腹部
图C:
①胸鳍②腹鳍
③背鳍④臀鳍
⑤尾鳍⑥鳃盖
图F:
2气囊
3肺
5、微生物及分类
1
1
2
2
E
E
(1)图中属于原核生物的是图B,当该生物遇到恶劣环境时,能够形成休眠体芽孢,以抵抗不良环境。
(2)C正在进行出芽生殖,参与酿酒。制作酸奶需要图B生物参与。
(3)图A能产生杀死致病细菌的物质叫做青霉素,可以用来治疗相应的疾病。其结构③能从营养物质内部吸收有机物。
(4)乙肝、腮腺炎等传染病是由图E所属生物类群引起的。
图A:
①孢子囊②菌丝
图B:
1荚膜2细胞壁
3遗传物质4细胞膜
5细胞质6鞭毛
图C:
1细胞核2细胞质
3液泡4细胞壁
图E:
1蛋白质2遗传物质
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