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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
小学语文教学工作总结标准版
每到学期接近尾声,盘点语文教学工作得失的时候,都会觉得时
间飞逝,时光毫不留情地越出手指的缝隙。作为新教材部编版二年级
语文教师,我觉得很忙碌,很辛苦,但也很欢乐。在教学中,我依据
新课程标准的指导思想,认真落实课程标准,抓好教学常规工作,圆
满完成了教学任务。为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教
训,也为了使自我的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教
学工作做一个全面的、系统的回顾总结:
一、进取听课,认真备课,善于反思。
听课,不仅仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。本
学期,每听一节课,我都会认真地做好记录并进取地思考,在别人的
课堂中汲取到了精华,从而弥补自我教学工作中的缺失,同时在思考
中也让自我的教学观点得以更高的提升。
关于认真备课,本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地
分析、准备,从而再到课堂上给学生来讲授,在我的意识里,我觉得
只要是自我能努力去做好的,就必须要竭尽全力地做,能够在课堂中
让孩子们获取更多的知识,是作为一名教师最大的欢乐与成就。二年
级仍然还是重点,每节课我都严格要求孩子们做好生词卡片,并在家
里做好充分预习,在课堂上检查每个学生都必须要过关,同时在指导
认读的过程中,我也会花很多的时间在课堂教给学生识记生字的方
法,让孩子们牢记每一个生字。在写字教学中,我更是严格要求自
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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
我、要求学生,经过我的细心指导和严格要求,学生在一天天地提
高,很多孩子的铅笔字写得是工整清晰。上好一节课,最重要的还要
及时地进行反思,在课后的反思中找到课堂教学的闪光点,发现自我
讲课的不足,从而冥思该如何去改善。在本册书中,我在每一课教学
后,都会认真地反思自我的课堂教学,同时,每个单元后的综合学
习,我也会紧紧抓住其中一两个教学环节认真做好反思。
二、多种方式,充分调动学习进取性。
兴趣是最好的教师,有了兴趣,才能拥有学习的动力和进取性。
为了让孩子们更喜欢语文,除了让孩子喜欢我这个语文教师外,更多
的是我要想办法如何丰富语文课,丰富语文课堂的学习。另外,我还
将语文课堂融进孩子的童真童趣中,每当学到了适合主角表演的课
文,我都充分调动孩子们的进取性来进行表演,孩子们在家长的协助
下做了很多精美的头饰,孩子们喜欢表演,乐于表演,而孩子们的表
现也相当出色,真正地投入到了课文的主角中。
三、注重平时的积累。
本学期我继续让孩子们坚持“每日一积累”主要还是做到形式多
样的积累,这学期孩子们在积累资料上,兴趣上较上学期均有了明显
的提升,好词好句、名人名言等,资料多样,在积累的同时,孩子们
还能将意思说出来,在课前我让孩子进了“课前积累”,孩子的多样
积累资料及出色表现,收到了较好的效果,我将这项课外积累坚持下
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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
去。此刻我班孩子之所以在写作及回答问题时表达本事有必须的基
础,这也与平时的积累有着紧密的关系。
四、耐心辅导,用心测评。
对于学困生,我是给爱心,讲方法。使他们不断提高。我经常与
他们交心谈心,鼓励他们,常看到他们的闪光点,哪怕只是点滴提
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