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江西省九江市第一中学2024-2025学年九年级上学期第二次月考 化学试卷(含解析).docxVIP

江西省九江市第一中学2024-2025学年九年级上学期第二次月考 化学试卷(含解析).docx

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江西省九江市第一中学2024-2025学年九年级上学期第二次月考化学试卷

一、选择题(本大题共10小题)

1.下列图标与燃烧和爆炸无关的是()

A. B. C. D.

2.关于质量守恒定律,下列叙述中正确的是()

A.一切化学反应都遵从质量守恒定律

B.煤燃烧化为灰烬,该反应不符合质量守恒定律

C.质量守恒定律只适用于有气体或固体生成的化学反应

D.24g镁在空气中完全燃烧生成40g氧化镁,实际消耗空气质量为16g

3.“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是()

A.教科书循环使用

B.多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具

C.夏天为了更凉快,把室内空调温度设置到很低

D.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式

4.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是()

A.干冰用于人工降雨

B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色

C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳

D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳

5.化学方程式为,配平后化学计量数之和为()

A.13 B.12 C.11 D.10

6.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,其主要的灭火原理是()

A.隔绝空气 B.降低可燃物的着火点

C.清除可燃物 D.升高可燃物的着火点

7.化学是一门以实验为基础的科学,某创新学习小组的同学们设计了如下实验,探究化合物A的元素组成。将1.6g化合物A在空气中完全燃烧,生成4.4g的CO2与3.6g的

A.一定含有碳、氢、氧三种元素

B.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素

C.只含碳、氢两种元素

D.无法判断

8.某学生设计了下图所示的四套装置来制取,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为()

A. B. C.D.

9.乙炔是一种重要的燃料,常用于焊接金属,其燃烧的化学方程式为,下列关于该化学方程式的描述正确的是()

A.乙炔加氧气点燃等于二氧化碳加水

B.2个乙炔和5个氧气在点燃条件下,生成4个二氧化碳和2个水

C.每2个乙炔分子和5个氧分子在点燃条件下,生成4个二氧化碳分子和2个水分子

D.乙炔和氧气在点燃条件下,生成二氧化碳和水

10.下列反应不符合图象中所反映的变化关系的是()

A.向一定量的碳酸钙加入足量稀盐酸

B.向一定量的灼热的氧化铜不断通入CO

C.一定量的木炭在过量的氧气中充分燃烧

D.高温下向一定量的木炭中不断通入二氧化碳

二、选择填充题(本大题共3小题)

11.根据化学方程式能获得的信息是。

A.化学反应的快慢????

B.该反应中的反应物和生成物质量

C.反应发生所需要的条件????

D.

12.下列有关碳和碳的化合物说法正确的是

A.金刚石、石墨、C60完全燃烧的产物相同

B.古代字画能长久保留,是因为碳的化学性质不活泼

C.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,说明二氧化碳具有酸性

D.金刚石、石墨、C60物理性质有很大差异的原因是

13.下列实验方案正确的是()

序号

实验目的

实验方法

A

除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳

点燃混合气体

B

除去氧化铜中混有的少量木炭

在氧气流中高温灼烧

C

鉴别一氧化碳、氢气

分别点燃后,观察是否燃烧

D

鉴别氧气、空气、二氧化碳

三、实验题(本大题共1小题)

14.下列装置是探究燃烧条件的实验:

(1)甲装置铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧,说明燃烧需要,白磷燃烧的化学方程式是,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷(填“高”或“低”)。

(2)乙装置是某同学设计的燃烧条件的实验,与甲装置相比,它的优点是:。

(3)加油站、仓库等地方要张贴“严禁烟火”的标志,是因为这些地方存在着大量的,当遇火或温度较高时,会发生燃烧甚至爆炸。

四、填空与简答(本大题共2小题)

15.下面是碳的几种单质的结构示意图,图中小圆圈均代表碳原子。

(1)甲的名称是,请写出物质甲的一条用途:。

(2)物质乙是由(填具体粒子名称)构成的,在一定条件下,物质乙转化为物质甲是(填“物理”或“化学”)变化。

(3)物质丙的化学式为,从其化学式可以获得的信息是(写一条)。

16.含碳物质在生活中有重要的作用。

(1)在金刚石和石墨中,能用于制作干电池电极的是

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把书放在枕头下了,知识在一夜间就能够能够根据浓度差,渗透进记忆细胞细胞膜~

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