课题申报书：西南民族地区织绣染类非遗传承基因图谱构建与应用研究.docx

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

西南民族地区织绣染类非遗传承基因图谱构建与应用研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

西南民族地区拥有丰富的织绣染类非物质文化遗产（以下简称“非遗”），这些传统技艺在历史长河中传承至今，体现了各民族独特的文化特色和审美观念。然而，随着现代化进程的加快，许多传统技艺面临失传的危险。近年来，国家和社会各界对非遗保护与传承的重视程度不断提高，相关研究也取得了一定成果。但总体来看，针对西南民族地区织绣染类非遗的系统性研究仍显不足，特别是在传承基因图谱构建与应用方面。

（二）选题意义

理论意义：通过构建西南民族地区织绣染类非遗传承基因图谱，有助于深化对非遗传承规律的认识，丰富非遗保护与传承的理论体系。

实践意义：研究成果将为西南民族地区织绣染类非遗的传承、创新与发展提供科学依据，促进民族文化的繁荣与发展。

（三）研究价值

文化价值：有助于保护和传承西南民族地区织绣染类非遗，弘扬民族优秀传统文化。

社会价值：有助于提高民族地区群众的文化认同感和自豪感，促进民族团结与社会和谐。

经济价值：有助于推动非遗产业化发展，为民族地区经济发展注入新动力。

二、研究目标、研究对象、研究内容

（一）研究目标

构建西南民族地区织绣染类非遗传承基因图谱。

分析传承基因图谱的特征与规律。

探讨传承基因图谱在非遗保护与传承中的应用。

（二）研究对象

西南民族地区具有代表性的织绣染类非遗项目，如彝族刺绣、苗族蜡染、土家族织锦等。

（三）研究内容

收集整理西南民族地区织绣染类非遗的相关资料，包括技艺传承人、传承谱系、技艺特点等。

运用田野调查、文献研究等方法，分析非遗传承基因图谱的特征与规律。

探讨传承基因图谱在非遗保护与传承中的应用策略，如人才培养、技艺创新、市场拓展等。

三、研究思路、研究方法、创新之处

（一）研究思路

以西南民族地区织绣染类非遗为研究对象，通过实地调研和文献研究，收集相关资料。

运用系统论、信息论等理论，构建非遗传承基因图谱。

分析传承基因图谱的特征与规律，探讨其在非遗保护与传承中的应用。

（二）研究方法

田野调查法：深入西南民族地区，对非遗项目进行实地调研，收集第一手资料。

文献研究法：查阅相关文献，了解国内外非遗保护与传承的研究动态。

比较研究法：对不同民族、不同地区的非遗项目进行对比分析，揭示传承基因图谱的共性与个性。

案例分析法：选取典型案例，分析传承基因图谱在非遗保护与传承中的应用效果。

（三）创新之处

构建西南民族地区织绣染类非遗传承基因图谱，为非遗保护与传承提供科学依据。

分析传承基因图谱的特征与规律，深化对非遗传承规律的认识。

探讨传承基因图谱在非遗保护与传承中的应用策略，为非遗产业化发展提供理论支持。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

（一）研究基础

研究团队：由具有丰富经验的非遗研究专家、民族学专家、社会学专家等组成。

数据基础：已收集整理大量西南民族地区织绣染类非遗的相关资料。

理论基础：借鉴国内外相关研究成果，形成较为成熟的研究框架。

（二）保障条件

政策支持：得到地方政府和相关主管部门的政策支持，确保研究工作的顺利进行。

资金保障：争取科研项目经费，确保研究工作的资金需求。

技术支持：与相关科研机构、高校合作，共享技术资源，提高研究水平。

（三）研究步骤

第一阶段：收集整理资料，确定研究范围和对象。

第二阶段：构建非遗传承基因图谱，分析特征与规律。

第三阶段：探讨传承基因图谱在非遗保护与传承中的应用策略。

第四阶段：撰写研究报告，提交研究成果。

（课题设计论证共1490字）

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。

课题评审标准：

1、研究价值与创新性

评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。

2、研究设计与科学性

课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。

3、实践应用与可行性

课题的研究成果是否具有实践