2025年高考英语应用文写作：发言稿(关于如何创作并欣赏诗歌)讲义 .pdf

2025年高考英语模拟题应用文写作:发言稿（关于如何创作并欣赏诗歌）

第一

（满分15分）

假定你是李华，是校英语学习俱乐部的负责人。你们邀请到了Smith教授在线作主题为”Howto

WriteandEnjoyPoems99的专题讲座。请你在讲座前作简要发言，内容包括：

1.表示感谢；

2.相关介绍；

3.对听众的要求。

注意:

1.写作词数应为80左右；

2.请按如下格式作答。

写作思路与写作指导：

L类型:发言稿

2.时态：以一般将来时为主

3.人称：以第三、二人称为主，对教授的介绍用第三人称，对听众要求用第二人称

4.语言特点：简洁明快，热情洋溢

5.谋篇布局，

第一段一一开场白，欢迎教授

第二段一一对教授进行具体介绍

第三段一一介绍对听众的要求，如：积极参与，记笔记等

范文赏读：

Dearellowstudents,

Weeelhonored,andwishtoexpressourhearteltappreciationtoProessorSmithorhis

graciouslyagreeingtogiveusthisonlinelectureonHowtoWriteandEnjoyPoems.Solet*sshow

ourwarmwelcome!

Pro.Smithisawell-knownpoet,andhewillillustratetheconnotationsopoemsinstructure,

imagery,andrhymebysharinghisownpoems.Thus,itisagreatopportunitytoimprove

ourwritingproceduresandskills（it作形式主语，动词不定式作真正主语）andIamsureitwillbeo

signiicantbeneittousall.

Ihopeallinattendancewillparticipatepositivelyandollow

hisinstructionsasrequested.Youmayalsotakenotesinecessary

（状语从句的省略）.Therewillbeaive-minutequestion-and-answersessionollowingthelecture,

whichwillallowyouanopportunitytoaskquestionsandactivelytakepartinthediscussion（非限

制性定语从句）・

Thasall.Thankyou.

翻译

亲爱的同学们:

我们深感荣幸，并由衷地感谢史密斯教授欣然同意为我们举办这场关于“如何创作并欣赏诗歌”的线

上讲座。现在，让我们向他表示热烈的欢迎！

史密斯教授是一位著名的诗人，他将通过分享自己的诗作，从诗歌的结构、意象和韵律等方面阐释

诗歌的内涵。因此，这是一个提升我们诗歌创作步骤与技巧的绝佳机会，我确信这对我们所有人都

大有裨益。

我希望所有参会的同学都能积极参与，并按照要求遵循他的指导。如有必要，大家也可以做笔记。

讲座结束后将有一个五分钟的问答环，这会让你们有机会提问并积极参与讨论。

就说这么多。谢谢大家。

整体目的

这份发言稿是在一场由史密斯教授主讲的关于“如何创作并欣赏诗歌”的线上讲座开场时使用，旨在

向同学们介绍讲座的相关情况，调动同学们的积极性，让讲座能够顺利开展并使同学们有所收获。

内容结构及要点解读

开场表达荣幸与感谢（第一段）

-情感表达：发言人首先表明自己和同学们都深感荣幸，接着诚挚地向史密斯教授表达感激之情。

这种情感的传达营造了一种尊重知识、重视讲座的氛围，也为后续对教授的介绍和讲座的展开做了

铺垫。

-感谢事由：感谢的原因是教授慷慨地同意为大家开展此次关于诗歌创作与欣赏的线上讲座，明确

了讲座的主题以及开展形式（线上）。最后，通过呼吁大家向教授表示热烈欢迎，增强了现场的互

动感和对教授到来的期待感。

介绍教授及讲座内容（第二段）

-教授身份介绍：指出史密斯教授是一位知名诗人，这一身份凸显了教授在诗歌领域的权威性，让

同学们对教授的专业素养有初步认识，从而更加重视即将开展的讲座内