教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案（研优卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.水果糖放入不同温度的水中，溶解得最快的是（??）。

A.10℃??????B.100℃??????C.50℃

2.用自制雨量器收集雨水时，要放在（??）位置。

A.水平?????B.斜坡?????C.凹下去的

3.我们测量气温要选（??）的地方。

A.阳光直射处????B.阴凉通风处?????C.随处都可以

4.（??）又叫寒暑表。

A.气温计?????B.温度计?????C.体温计

5.通常情况下，一天中气温的最高值一般出现在（??）左右。

A.上午10时????B.中午12时????C.下午2到3时

6.下图所示的实验操作正确的是（??）。

A.?B.?C.

7.水沸腾时冒出的“白气”是（??）。

A.水????B.冰????C.水蒸气

8.往排球里打气，排球才能弹起来，说明空气（??）。

A.比较轻????B.能流动????C.压缩后有弹性

9.相同体积的热空气和冷空气相比，（??）。

A.热空气重?????B.冷空气重?????C.一样重

10.云的形成与（??）无关。

A.小水滴????B.小冰晶????C.小沙粒

二.填空题(共10题，共38分)

1.我们打的伞被风吹得向西歪斜，这时的风是（???）。

2.水蒸气是一种（???）的像空气一样的（???）。

3.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述（???）现象的。

4.如果加热袋子中的空气到一定程度，那么袋子就会（???）。当温度（???）后，袋子就会掉下来。

5.根据云量从少到多的顺序，可以把天气依次分为（???）、（???）、（???）。

6.用来证明空气有质量的物质有（???）、（???）、（???）。

7.同一时间、不同地点的天气可能是（???），同一地点、不同时间的天气也可能是（???）。

8.我们居住的地区在某个时间的大气状况叫（???）。

9.天气状况每时每刻地变化着，有时变化非常（???），有时候变化比较（???）。

10.物体的（???）叫温度，单位通常用符号（???）来表示。

三.判断题(共10题，共20分)

1.看天上的云可以推测天气预报。（??）

2.记录每天各种天气现象的表格叫天气日历。（??）

3.像石头等固体，看得见摸得着，它有一定的重量，但空气我们看不见甚至感觉不到它的存在，所以它没有重量。（??）

4.我们在做加速溶解实验时，要将两份食盐同时倒入水中。（??）

5.水遇冷结冰是一种凝结现象。（??）

6.同一地点不同时间的天气也可能不一样。（??）

7.有时某些动物的活动会预示将要来临的天气。（??）

8.固体、液体和气体都占有空间。（??）

9.一般情况下，同一天中午的气温要比早上高。（??）

10.生活中，人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。（??）

四.连线题(共1题，共14分)

1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共29分)

1.蜻蜓什么时候会飞得很低？

2.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

3.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

4.请你说出三种温度计，并说出它们的用途。

5.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

七.综合题(共3题，共36分)

1.实验题

小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料，开展科学小实验活动，请你和他一起完成下列问题。

1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料，它们都（???）[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中，能比较明显看到溶解扩散过程的是（???）。

2.小硕用如图所示的装置做实验，探究食盐、面粉能不能被水溶解。这个实验的名称叫做（???），当1号杯中是盐水时，在2号杯中滤出的是（???）的水[填“清”或“浊”]，当1号杯中是面粉和水的混合物时，滤纸上的残留物是（???）。这说明食盐和面粉都能被水溶解的说法是（???）[填“对”或“错”]的。这个实验说明判定固体物质能不能被水溶解要看（???）。

3.小硕想探究一下食盐的溶解能力，看看100毫升水能溶解多少克食盐，在实验后期，做法比较合理的是（??）。

A.每次加入10克