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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

2025年小学数学工作计划三篇

小学数学工作计划篇1

一、指导思想：

围绕学校教育教学工作重点，以课堂教学为主阵地，以课程改革为核心，以

电子书包的研究与应用为载体，以学生全面发展、教师教学水平不断提升为目标，

以提高课堂教学效率、提高教学质量为根本，采用多种措施，多种研究形式，加

大数学教学研讨力度，，扎实有序地开展数学团队工作。

二、工作目标：

1、自觉加强必威体育精装版的、前沿的、有效的教育教学理论学习，努力提升自身的

教学理论水平和教学研究水平。

2、围绕“电子书包进课堂”这一主题，深入探索电子书包的各项功能以及

如何在数学课堂教学中有效的进行使用。

3、通过数学活动的开展，增强学生的数学意识，形成良好的数学校园文化，

增强学好数学的信心，全面提高学生的数学素养。

三、工作措施

1、充分采用集中学习、教师自学、网络学习等方法，使教师及时了解最前

沿的教改信息，扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教师的教育教

学理论，提升教师的理论水平和教学研究水平。

2、在团队教师自我学习的基础上，在每周的团队活动中有针对性的进行课

堂教学研究。

3、围绕“电子书包进课堂”这一主题开展团队研究课活动。

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

4、组内全体成员积极互相听课，及时沟通交流，反思评课，取长补短，互

相学习。

5、通过师徒结对，加强对青年教师的培养。每月指导青年教师完成成长汇

报课，并有针对性的进行评课与反思。指导青年教师参加各级各类的比赛活动。

6、爱数学、学数学、用数学，开展丰富多彩的学生活动。

四、具体计划

1、围绕“电子书包进课堂”开展研讨活动，深入探究电子书包的各项功能

以及如何在数学课堂上有效地使用。

2、围绕“电子书包进课堂”这一主题开展团队研究课活动，并撰写教学反

思。

3、开展青年教师成长汇报课的听、评课活动。

4、通过网络观摩学习信息化的数学课堂教学，并进行研讨、交流。

5、撰写教育教学随笔，提高教师博客的质量。

6、在全校学生中开展数学活动。

小学数学工作计划篇2

一、指导思想：

本学期我们继续贯彻《数学新课标》为指导，以大力推进素质教育为主题，

以深化实施县教研室提出的“小学数学课堂教学三环节”构建高效率课堂为重点，

以提升教师素质和教研能力为保障，以全面培养学生创新意识、探究意识和实践

能力为重心的素质教育，强化质量意识，改革意识和规范意识，与时俱进，努力

构建良好的教育环境，促进全镇教育教学工作的快速高效发展。

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

二、工作重点：

1.加强学习，提高教师素质

积极参加学校和上级组织的各种学习和教师职业道德规范的学习。

组织教师业务学习，提高教师的业务水平。

2.加强教师新课程培训，确立新理念

数学课程理念：突出体现基础性、普及性、发展性。

数学学科理念：数学有助于学生终生学习的愿望和力能的发展。

数学学习理念：动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式。

数学教学活动理念：在数学教学活动中，学生才是学习的主人，教师是学习

的组织者、引导者和合作者。