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地理系手绘地图展策划案

一、活动背景

随着科技的快速发展，地理信息系统（GIS）等数字化工具在地理学研究和应用中越来越普及。然而，手绘地图作为地理学研究和教育的重要工具，其独特的艺术价值和历史意义依然不可替代。为了弘扬地理学文化，展示地理系学生的创造力和艺术才华，我们策划了一场地理系手绘地图展。

二、活动目标

1.展示地理系学生的手绘地图作品，提升学生的艺术修养和地理学素养。

2.促进地理系学生之间的交流与合作，增强团队凝聚力。

3.弘扬地理学文化，提高公众对地理学的认知和兴趣。

三、活动时间

2024年12月15日至2024年12月20日

四、活动地点

学校图书馆展览厅

五、活动对象

地理系全体师生及对地理学感兴趣的公众

六、活动内容

1.地图作品征集：面向地理系全体学生征集手绘地图作品，包括世界地图、中国地图、城市地图、区域地图等，要求作品具有原创性、艺术性和地理学价值。

2.作品评选：邀请地理系教师和专家组成评审团，对征集到的地图作品进行评选，评选出优秀作品进行展览。

3.地图展览：将评选出的优秀作品在图书馆展览厅进行展览，供师生及公众参观。

4.地图作品讲解：邀请作品作者或地理系教师对展览作品进行讲解，介绍作品背后的地理学知识和创作灵感。

5.地图作品交流：设置交流区，供师生及公众与作品作者进行互动交流，分享地理学知识和创作经验。

七、活动宣传

1.制作活动海报，张贴于校园各处，吸引师生关注。

2.利用校园广播、官方网站、社交媒体等渠道发布活动信息，扩大活动影响力。

3.邀请校内外媒体对活动进行报道，提高活动知名度。

八、活动预算

1.海报制作费用：1000元

2.媒体宣传费用：2000元

3.展览场地布置费用：3000元

4.作品评选及奖励费用：5000元

5.其他费用：1000元

总计：12000元

九、活动组织

1.成立活动策划小组，负责活动的策划、组织和实施。

2.设立宣传组，负责活动的宣传和推广。

3.设立评审组，负责作品的评选和评审。

4.设立后勤组，负责活动的场地布置、物资准备和现场协调。

通过这场地理系手绘地图展，我们希望能够激发学生对地理学的兴趣和热爱，提高他们的艺术修养和地理学素养，同时弘扬地理学文化，促进地理学的发展。

地理系手绘地图展策划案

十一、活动流程

1.作品征集阶段（2024年11月1日2024年11月30日）

发布作品征集通知，明确作品要求、提交方式及截止日期。

收集并整理提交的作品，确保作品符合展览要求。

2.作品评选阶段（2024年12月1日2024年12月5日）

成立由地理系教师和专家组成的评审团。

评审团对征集到的作品进行评审，评选出优秀作品。

公布评选结果，通知获奖者。

3.展览准备阶段（2024年12月6日2024年12月14日）

与图书馆展览厅沟通，确定展览时间和场地布置方案。

准备展览所需的物资和设备，如展板、灯光、音响等。

设计展览布局，确保作品展示效果。

4.展览实施阶段（2024年12月15日2024年12月20日）

在展览期间，安排专人负责展览的现场管理和维护。

组织作品讲解和交流活动，提高观众的参与度和互动性。

收集观众的反馈意见，为今后的展览提供改进建议。

十二、风险评估与应对措施

1.风险一：作品征集数量不足

应对措施：提前发布作品征集通知，利用多种渠道进行宣传，鼓励学生积极参与。

2.风险二：评审团意见分歧

应对措施：提前制定评审标准，确保评审团成员对评审标准有统一认识。

3.风险三：展览场地布置不当

应对措施：提前与图书馆展览厅沟通，确保展览场地符合要求，并提前进行场地布置。

4.风险四：观众参与度不高

应对措施：设置互动环节，如问答、抽奖等，提高观众的参与度和互动性。

5.风险五：活动预算超支

应对措施：制定详细的预算计划，严格控制各项支出，确保活动在预算范围内进行。

十三、活动预期效果

1.提高地理系学生的艺术修养和地理学素养，激发他们对地理学的兴趣和热爱。

2.促进地理系学生之间的交流与合作，增强团队凝聚力。

3.弘扬地理学文化，提高公众对地理学的认知和兴趣。

4.为今后的类似活动提供经验和借鉴，推动地理学的发展和传播。

十四、活动宣传口号

“手绘地图，绘出地理之美；交流合作，共筑地理之梦。”

通过这场地理系手绘地图展，我们希望能够为地理系学生提供一个展示自己才华的平台，同时弘扬地理学文化，促进地理学的发展。

地理系手绘地图展策划案

十五、活动特色与创新点

1.融合艺术与地理：本次展览将手绘地图的艺术性与地理学的科学性相结合，展现地理学独特的魅力。

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