2025年小学劳动教育优秀教案10篇.pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

小学劳动教育优秀教案10篇

小学劳动教育优秀教案篇1

一、课题：

爱劳动、爱集体

二、本课目的：

通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教

育学生当好值日生。

三、过程设计

1．激发兴趣引入活动：

①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生

说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。）

②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对

工作负责吗？（同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真

负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责。）

③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?：“当好值日生”）

2．怎样当好值日生：

①出示挂图让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的

擦桌椅、有的摆桌椅??）

②这些事怎样才能做好呢？

a．学生动手实践，老师指导。

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

b．讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动??

3．谈体会明道理：为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？（引导学生说

出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要

动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。）

4．辨是非升华认识

①下雨了，小明两脚都是泥，就进了教室；

②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；

③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不

去。”小兰跑过来说：“我去。”

④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；

⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。

5．夸夸这些值日生

①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。

③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。

四、活动总结：

通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班

级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地

做好，把教室和周围环境打扫干净

并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争

当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗？

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

小学劳动教育优秀教案篇2

教学目的：

1.通过聆听和表演本课歌曲，理解本课主题“愉快的劳动”，明白劳动光荣

的道理。有感情地演唱本课歌曲。

2.能用学过的唱名填写并准确演唱，在实践中掌握音与音之间的音高关系。

3.认识和节奏，能准确地读拍。并能在实践活动中运用。教学重点：指导学

生有感情地演唱歌曲。

教学难点：

掌握音与音之间的音高关系。

教学方法：

音乐自由教学法

教具准备：

多媒体、琴、打击乐、彩笔

课时安排：

三课时

第一课时

教学内容：

表演《小渔篓》；编创与活动。

教学过程：