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三年级下册Unit1SchoolThings
第2课时Storytime作业设计
基础篇
基础篇
【形式】 词汇掌握口语交际听力理解书面表达
语音语调语法运用阅读理解综合实践
【水平】 记忆性理解性应用性
分析性评价性创造性
选择正确的词填空。
A.againB.forC.No
A.againB.forC.No D.idea E.long
1.---Mypencilisshort.Buthispencilis________.
2.---Thisrubberis_______you. ---Thankyou.
3.---Aretheypens? ---_______.Theyarepencils.
4.---Let’sgototheshop! ---Good______.
5.---Isitaruler? ---No.Guess_______.
根据句意和提示,补充单词组成完整的句子。
(第1题图)(第2题图)(第3题图)(第4题图)(第5题图)
Icandrawwitha______.
Isthisyour________?
Aretheytoys?--No,theyare_______.
--What’sinyour_______________?
This_______isforyou.
提升篇
提升篇
【形式】词汇掌握口语交际听力理解书面表达
语音语调语法运用阅读理解综合实践
【水平】 记忆性理解性应用性
分析性评价性创造性
单项选择。
()1.--_______isthis?-Itsapen.
A.Whats B.It C.What
()2.--Isitabook? --________,itis.
A.yes B.Yes C.No
()3.--Whatsin_______schoolbag? --Aruler.
you B.yourC.my
()4.--Isitaruler?--____,itisnt.
A.no B.Yes C.No
()5.Look_____mypencilcase.
with B.to C.at
排序,合成一段完整的对话。第一句已给出。
A.Whatsinyourpencilcase?
B.Goodidea!
C.Yes,itis.Let’sread.
D.Somepencilsandarubber.
E.Itsmypencilcase.
F.Hi,Tina.What’sthis?
G.Isityourbook?
____F_______________________________G_____________________
从方框中选择合适的选项补全对话,将其字母编号填在横线上。
A.No,itisnt.B.Isitapencilcase?
A.No,itisnt.
B.Isitapencilcase?
C.Whatsthat?
D.What’sinit?
E.Guess!
Bobby:1.______
Sam:Isitabook?
Bobby:2.______
Sam:3.______
Bobby:Yes,itis.
Sam:4.______
Bobby:Itsaschoolbag.5._______
Sam:Let’shavealook.
拓展篇
拓展篇
【形式】词汇掌握口语交际听力理解书面表达
语音语调语法运用阅读理解综合实践
【水平】
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