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小学数学教师专业发展与教学质量提升的关系论文

摘要：本文旨在探讨小学数学教师专业发展与教学质量提升之间的关系，分析教师专业成长对提高教学质量的积极作用。通过阐述教师专业发展的重要性以及教学质量提升的必要性，为我国小学数学教育改革提供理论依据和实践指导。

关键词：小学数学教师；专业发展；教学质量；关系

一、引言

（一）小学数学教师专业发展的重要性

1.教师专业发展是提高教育教学质量的基石

在我国教育改革的大背景下，小学数学教育面临着新的挑战和机遇。教师作为教育教学的主导者，其专业素养直接影响着教学质量和学生的成长。因此，加强小学数学教师专业发展，提高教育教学水平，已成为当前教育改革的重要任务。