网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

小学英语学科交叉融合的探索与实践论文.docx

小学英语学科交叉融合的探索与实践论文.docx

  1. 1、本文档共6页,其中可免费阅读3页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

小学英语学科交叉融合的探索与实践论文

摘要:本文旨在探讨小学英语学科与其他学科交叉融合的实践路径,以提升学生的英语学习兴趣和综合素质。文章分析了当前小学英语教学现状,提出了交叉融合的必要性和可行性,并结合实际教学案例,阐述了交叉融合的具体做法及其效果。

关键词:小学英语;学科交叉融合;教学实践

一、背景分析

(一)小学英语学科与其他学科交叉融合的必要性

1.提高学生的学习兴趣

随着教育改革的不断深入,小学英语教学越来越注重学生的兴趣培养。将英语与其他学科进行交叉融合,可以丰富教学内容,激发学生的学习兴趣。例如,将英语与音乐、美术等艺术类学科相结合,让学生在欣赏艺术作品的过程中学习英语,既能提

文档评论(0)

老师驿站 + 关注
官方认证
内容提供者

专业做教案,有问题私聊我

认证主体莲池区卓方网络服务部
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0GFXTU34

1亿VIP精品文档

相关文档