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八下物理内容
第七章力一轮复习2023-2024授课教师程千慧
【主要内容】一、认识力二、力的作图三、弹力四、重力五、摩擦力
PART01认识力
力是一个物体对另一个物体的一种作用。用F表示。力的定义：压力弹力推力吸引力引力摩擦力摩擦力斥力
Q1：有力一定需要接触吗？接触一定有力吗？A1:有力不一定需要接触，比如天上的飞机不接触地面也受重力。接触也不一定有力，桌面上两个挨在一起的水瓶二者之间没有力。
Q2:力能脱离物体而存在吗？至少几个物体才能有力的作用？A2:力不能脱离物体而独立存在。至少两个物体才能有力的作用。B例题
力不能脱离物体而存在。有力就一定有施力物体和受力物体。力总是成对出现的。物体间力的作用是相互的。甲给乙一个推力，乙同时也给甲一个推力，从中说明什么？
分析下图施力物体和受力物体手按球：球推手：施力物体是手，受力物体是球施力物体是球，受力物体是手手拉弓：弓拉手：施力物体是手，受力物体是弓施力物体是弓，受力物体是手
例题物体间力的作用是相互的也成对
相互作用力特点/关系：大小相等方向相反作用在同一直线上作用在两个物体上支持力压力
水相互的例题1C例题2
什么是力的作用效果？力可以改变物体的形状或力可以使物体发生形变
力可以改变物体的运动状态运动状态改变由静到动、由动到静由快到慢、由慢到快运动方向改变
力的作用效果D例题
Q1.此现象说明什么？A1.力可以改变物体的形状。Q2.此实验的实验方法是什么？A2.转换法。把玻璃瓶的形变程度转换为玻璃管内红色液柱的上升高度。
思考【说明】（1）物体间力的作用是相互的。（2）力可以改变物体的运动状态。
课堂小结1.什么是力？力的符号和单位2.相互作用力特点？3.力的作用效果？4.物体间力的作用是？
PART02力的描述-力的作图
影响力的作用效果的因素力的大小力的方向力的作用点控制变量法
力的三要素：力的大小、力大方向、力的作用点。【思考】一对相互作力的三要素完全相同吗？一对相互作用力只有大小相同，方向和作用点都不同。
例题（a)（b)（a)（c)（a)（d)力的作用点力的作用效果力的大小力的方向控制变量
力的符号和单位：力（F）→单位：牛（N）【例】F推=50N两蛋1N
力的大小不同，使力的作用效果不同AC力的作用点不同，使力的作用效果不同。AB力的方向不同，使力的作用效果不同。
例题DC
力的图示：例题1：作出60N的力水平向右推小车的图示20NF=60NO
力的图示
例题2：作出物体对地面的压力为40N的图示10NF=40NO
新课-7.2力的描述力的示意图：例题1：作出60N的力水平向右推小车的示意图F=60NO
新课-7.2力的描述F支O
力的图示和力的示意图区别标度难
例题
课堂小结
PART03弹力
c两种形变物体受外力作用发生形变，撤去外力后能恢复原状的形变。弹性形变塑性形变物体受外力作用发生形变，撤去外力后不能恢复原状的形变。
弹力定义：产生弹力条件：Q：弹力一定接触吗？哪些力可以归类为弹力？A：弹力一定接触才能产生。A：拉力、推力、压力、支持力等都是弹力。
练习DA
Q：如何判断弹力的施力物体？A：谁形变谁施力BC
弹力的三要素：
Q：如何判断力的作用点？当力作用在平面上时，作用点在平面上。当力作用在物体或人上时，力作用在物体重心上。桌面对物体的支持力，作用在物体重心上。物体对桌面的压力作用在桌面上。
2.测量工具在使用前，三看看什么？1.我们之前学过哪些测量工具？刻度尺、停表、天平、量筒等量程、分度值、零刻度线思考
弹簧测力计的构造：拉环、弹簧、挂钩、指针、刻度板弹簧测力计的作用：测量力的大小的工具此弹簧测力计的量程和分度值？量程：0～5N分度值：0.2N
弹簧测力计的读数：2.4N1.4N4.4N
弹簧测力计的原理：在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长越长。Q：通过分析表格，可以得到的实验结论/弹簧测力计原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。（准确）
弹簧测力计的使用方法
弹簧测力计的使用方法弹簧测力计可以测各个方向的力
练习1练习2DC
测力计的种类
常考题型C弹簧测力计示数=挂钩端拉力，与拉环无关
0～50.21.7N
课堂小结1.两种形变2.弹力定义及产生弹力的有条件3.弹簧测力计的结构、作用、读数4.弹簧测力计的原理5.弹簧测力计的使用方法
PART04重力
【重力定义】地面附近的物体由于地球吸引而受到的力叫做重力。用符号G表示。Q1：重力的施力物体和受力物体分别是什么？A1：施力物体是地球，受力物体是地面附近一切物体。Q2：重力一定要接触吗？A2：重力是非接触力，空中飞机也受重力。Q3：地球上有不受重力的物体吗？A3:地面附近的一切物体都受重力。
如何知道重力的大小？用弹簧测力计测出重
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