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开学典礼高二学生发言稿
在不断进步的时代,用到发言稿的地方越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的开学典礼高二学生发言稿,欢迎阅读与收藏。
开学典礼高二学生发言稿1
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
早上好!
我是来自高二(2)班的蔡x,今天能在开学典礼上代表高二全体学生发言,我深感荣幸。
满载丰收的成果,捧着沉甸甸的金秋,在一片橙黄橘绿的迷人景色中,我们高兴地迎来了新的学年。回顾刚刚过去的一学年,在领导老师的关心和教育下,我们取得了可喜的成绩。展望未来,新的学习阶段、新的目标、新的任务又向我们发出挑战。本学期我们由高一升为高二,这是一个充满机遇与挑战的学期,我们要有所作为,敢于作为,我们要追求成功,敢于成功。
面对这一更为紧张和富有挑战性的学期,我们每一位同学都应站在新的起跑线上,认真审视自己,以满腔的热情投入到学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!
时光流逝,20xx年的六月不断向我们靠近,短短的34个月,34次月圆月缺。在这有限的时间里,我们需要的是加倍努力学习。纵然书如山,题如海,我们依然踏步向前。因为,在我们的梦里,早已根植这样一幅图景:未名湖畔碧波荡漾,水木清华荷塘动人,博雅塔下倩影依依,珞珈山上樱花飞舞……一个个凝聚着自身努力、家长期盼、老师叮咛的大学梦,那是让我们学识丰富、意志坚韧、为人高尚的真正人生起点。要想在千军万马的高考大战中脱颖而出,我们怎能遗忘拼搏二字呢?
一位名人曾说:“容易走的路都是下坡路。”人生之路并非一马平川,并非无须费劲就能轻松前行。学习就如登山,登上山顶才能欣赏到最美丽的风景。许多时候,正是由于我们放弃了努力,便白白错失了成功的良机。结果只能半途而废,无功而返。
真诚地希望每一名同学在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对学习过程中的困难和挫折,要有百折不挠的精神,要有信心和恒心。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!要知道“有信心有恒心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。
高二的同学们,让我们共同努力,把20xx年的高考化成一次次月考,尽情挥洒,创造神奇!
谢谢大家!
开学典礼高二学生发言稿2
亲爱的老师、同学们:
新年好!
我是来自高二(7)班的黄xx,很荣幸能在新年伊始向充满动力的一中学子介绍我的学习方法,也希望能对大家有所帮助。
凡事预则立不预则废,制定一个短期可以实现、细微的目标对近期的成绩提高很有导向作用。除了理想大学理想分数,我们更应该着眼于当前的实际,细化自己的成绩。我现在成绩在一个什么样的范围内?如果想要提高应该最先达到多少分?目前有哪些科目已经开始出现了漏洞?这些问题都应该反映在每次月考的总结中。以我为例,刚刚分班后我的成绩难以上升,甚至在整个年级的文科中,x似乎成为了巨大的瓶颈,少有人再突破。就先把目标定在xx一步步上升,当自己考出了x分的成绩,再想想有哪些科目可以再提分能够突破xx甚至更高。结合当前的学习,制定一个明确的分数目标,再细化到每个科目,语文能再提升几分,数学在哪儿还有问题。相信在学习阶段的每位同学都可以找到自己的方向,并为之流汗、为之付诸全力。新的学期又开始了,我们也要赶紧结合统考成绩制定好我们的计划。
第二,紧跟上老师的教学至关重要。我们当中不乏那些买了很多辅导资料书、额外刷了很多题的认真的同学。但我们也真正羡慕那些事半功倍的大学霸,那些我们认为天赋异禀智商超群的学霸,其实必将是精力集中的学习能手。我自己认为在学习的过程中,并不是很喜欢延长时间打时间仗,课间的几分钟我也并不是都在奋笔疾书、埋头刷题。其实我更多的是在课堂上紧跟老师的步骤,如果大家能够做到课上少走神或者不走神,那么效率必将有一个质的提高。听进去同学介绍的方法、琢磨老师解题的角度、反思自己做题的漏洞,这都可以在课堂上完成,而且是在个人刷题时无法达到的。因此,我希望大家可以集中精力于课上的四十五分钟,提高学习效率,在应该学习的时间集中精力,在应该休息的时间好好睡觉。
第三,抓紧落实改错本。我曾经陷入一个改错的怪圈,每当上午课代表说“晚饭前收改错本”,我就觉得自己如临大敌,推掉一天布置的所有任务,只完成晚上需要交的改错本,而需要改错的科目一多,各科老师又像是商量好,周一收历史周二收数学周三收语文周四收英语……我的学习任务就变得一团糟,相信很多同学跟我一样,并不是不想完成任务,是这可恶的改错本打乱了我的学习计划。而经过在班上学习经验的交流,我发现当天的错当天改,不要把错题集中在收的那一天就是解决这个问题的好办法。因为改正错题本身就是我学习的一个重要环节,它本身就是学习任务的一个方面。而改错本的重要性就不用多说了,各科老师也早已开始把改错变成了一个必须检查的任务
第四,及时和老师沟通自己的学习问题。成绩的提高必然是一个过程,
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