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语言学习策略在高中英语学习中的作用论文
摘要:本文旨在探讨语言学习策略在高中英语学习中的重要作用,通过阐述元认知策略和社交策略的概念及其在高中英语学习中的应用,分析这些策略如何帮助高中生提高英语学习效率,培养自主学习能力,为高中英语教学提供参考。
关键词:语言学习策略,高中英语,元认知策略,社交策略,自主学习
一、概念阐述
(一)元认知策略
1.内容概述:元认知策略是指学习者对自己的学习过程进行计划、监控和调整的一系列策略。在高中英语学习中,元认知策略可以帮助学生更好地管理学习时间,提高学习效率。
2.元认知策略的应用:
-计划策略:高中生在英语学习前,可以制定详细的学习计划,包括学习目
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