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《郊游》幼儿园ppt课件

CATALOGUE

目录

郊游前准备

郊游当天活动安排

郊游中安全教育

郊游后回顾与总结

家长参与与支持

CHAPTER

郊游前准备

01

选择适合幼儿的年龄和兴趣的目的地，如动物园、植物园、公园等。

确保目的地的安全性和便利性，考虑到交通、环境等因素。

与家长或监护人沟通，了解他们对目的地的意见和建议。

查看郊游当天的天气预报，了解温度、湿度、风力等信息。

根据天气情况选择合适的服装和装备，如帽子、雨具、防晒用品等。

提醒家长或监护人注意天气变化，做好应对措施。

CHAPTER

郊游当天活动安排

02

集合时间

上午8:00

集合地点

幼儿园大门口

30-9:00：乘车前往郊游地点

8

9

10

00-10:00：抵达目的地，进行安全讲解与活动规则说明

00-12:00：自由活动，探索大自然

03

02

01

03

14

30-15:30：手工制作或绘画环节

01

12

00-13:00：午餐时间

02

13

00-14:30：团队游戏环节

15

30-16:00：总结与分享，合影留念

16

00-16:30：乘车返回幼儿园

接力赛跑，锻炼孩子们的团队协作与竞技精神

游戏一

寻宝游戏，激发孩子们的观察力与探索欲望

游戏二

老鹰捉小鸡，培养孩子们的应变能力与自我保护意识

游戏三

分享时间

01

午餐后休息片刻，约13:15开始

分享内容

02

各家自制的小点心、水果、饮料等

分享方式

03

孩子们围坐一圈，依次介绍并分享自己的食物，增进彼此之间的友谊与分享精神。同时，老师也会准备一些简单的餐具和纸巾等用品，确保分享过程的卫生与整洁。

CHAPTER

郊游中安全教育

03

听从老师指挥，不擅自离队。

遵守交通规则，不乱穿马路。

保持队形整齐，不推挤、不打闹。

不攀爬树木、围墙等高处。

不玩火、不玩水、不玩电。

注意路面情况，避免摔倒、碰伤。

不与陌生人说话、不跟陌生人走。

不接触、不逗弄陌生动物。

遇到可疑情况，及时向老师报告。

遇到危险时，大声呼救并寻找老师或工作人员帮助。

学会拨打紧急电话，如110、120等。

牢记老师电话和家长联系方式。

CHAPTER

郊游后回顾与总结

04

孩子们积极分享自己在郊游中的所见所闻，表达了对大自然的热爱和对新奇事物的好奇。

通过互相交流，孩子们学会了倾听和尊重他人的意见，增进了彼此之间的友谊。

老师们也分享了组织郊游的经验教训，如提前规划行程、确保安全措施等，为今后的活动提供了宝贵参考。

01

02

通过观看这些影像资料，孩子们能够回忆起郊游的美好时光，增强了对活动的参与感和归属感。

展示了孩子们在郊游过程中拍摄的照片和视频，记录了他们的欢笑和成长的瞬间。

孩子们在郊游中展现出了团结协作的精神，互相帮助、共同解决问题；同时，他们在活动中积极参与、表现活跃，展现出了良好的学习态度。

部分孩子在活动中存在纪律性不强、注意力不集中等问题；此外，一些细节方面的安排还有待改进，如餐饮、交通等。

不足

亮点

提前制定详细的计划和时间表，确保活动的顺利进行；加强孩子们的安全教育和管理，提高他们的自我保护意识；注重活动的多样性和趣味性，激发孩子们的兴趣和参与度。

建议

希望下一次郊游能够更加顺利、有趣，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长；同时，也期待家长们能够积极参与和支持幼儿园的各项活动，共同为孩子们的全面发展贡献力量。

期望

CHAPTER

家长参与与支持

05

请家长根据天气情况，为孩子准备舒适、合适的服装，包括鞋子、帽子等。

协助孩子准备服装

家长需为孩子准备足够的食品和水，确保孩子在郊游过程中能够补充能量。

准备食品和水

对于年龄较小的孩子，家长需协助他们携带必要的物品，如背包、水壶等。

协助孩子携带物品

家长可鼓励孩子积极参与各类游戏和活动，锻炼他们的身体协调能力和团队合作精神。

鼓励孩子参与游戏

家长可鼓励孩子主动与其他小朋友和老师交流，提高他们的社交能力。

鼓励孩子与他人交流

在郊游过程中，家长可鼓励孩子尝试一些新事物，如采摘水果、制作手工艺品等，激发他们的探索欲望和创造力。

鼓励孩子尝试新事物

对活动安排的评价

请家长对本次郊游的活动安排给予评价，包括活动的丰富程度、趣味性等方面。

THANKS

感谢观看