小学数学教学工作总结2025(精选9篇).pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

小学数学教学工2025···9篇）

虽然小学数学总体而言难度不大，但是想要将来在初高中时期数学这

门功课不拖后腿，因此在小学时期必须要打好基础。而老师们应当定期的

给自己的教学工作做总结，将这一学期的重点内容罗列出来，整理出最合

适有效的方式方法，从而让孩子们学得更轻松。以下是关于“小学数学教

学工2025···10篇）”希望大家喜欢！

小学数学教学工作总结1

整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提

高，我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优

秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟

其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做

好充分的准备，我的信念是—决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析

教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学

及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习

以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较

熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头

戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是

给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈

心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发

他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导

老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。

我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成

绩都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老

师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本

知识和技能。

给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。

老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常

起劲。两个班所定的9对一帮一小组，学生们全班都有进步，有的进步非

常快。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作

中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，

为美好的明天作出自己奉献。

小学数学教学工作总结2

时间过得真快，一学期的工作行将结束，在这一学期中，我能立足岗

位，勤奋敬业，团结协作，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简

要总结如下：

（一）加强理论学习，提高思想认识

新课标的出台对每一位老师都提出了新的要求和挑战，本学期我认真

学习新《数学课程标准》，钻研业务，探索教育教学规律，改进教育教学

方法，提高教育教学水平，及时主动的更新教育观念，转变教师角色，树

立以学生为本的基本理念，建立民主、平等、和谐的师生关系，采用互动

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

的课堂教学模式，激发学生的创造动机，启迪学生的创新精神，促进学生

基本技能、数学知识、情感态度、学习策略等素养的整体发展。

（二）注重学生思维灵活性和独创性的培养

新课程下的小学数学教学，要求教师必须具备新的教学理念。能善于

沿着不同角度，顺着不同方向，选择不同方法，对同一问题从多方位、多

层次、多侧面进行认识。在教学中能自始到终、持之以恒地培养学生多角