2025年小学一年级的德育总结范文（精选5篇）.pdfVIP

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

小学一年级的德育总结范文（精选5篇）

小学一年级的德育总结范文（精选5篇）

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成

后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种

书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不妨坐

下来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编为大

家整理的小学一年级的德育总结范文（精选5篇），希望对大家有所

帮助。

小学一年级的德育总结1

转眼一学期又要结束了，回顾走过的日子，好像很忙碌，但是却

感到很充实而有意义。有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力

努力再努力，争取有更多收获。这是我第一次在小学生活教育岗位上

工作，短短的几个月工作感慨颇多。特作以下具体总结如下：品德与

生活课程旨在促进学生良好品德形成和社会发展，为学生认识社会、

参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个

性品质。

我在幼儿园工作了几年，习惯了幼稚园的工作模式，到了小学孩

子不适应，我自己开始也不适应。孩子们更是如此，随着对工作的熟

悉和对工作的改进，孩子逐渐适应了小学生活，我也完全适应了小学

生活管理方式。随着对工作的熟悉和对工作的改进，孩子逐渐适应了

小学生活，我也完全适应了小学生活管理方式。

教学中论题钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教

材理念为指导，不断反思积累经验，寻找效的教学途径。所任科目学

生积极主动的学习，提高了学生的整体素质。

教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来初步

养成良好的生活、劳动习惯；养成基本的文明行为，遵守纪律；乐于

参与有意义的活动；保护环境爱惜资源，帮助学生掌握正确的是非评

价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯

的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的力

量帮助他们认识错误，认识错误造成的严重后果，从而校正自己的言

行。平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，

保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和

良好的心理，生理素质.

总之，通过一学年的品德课教学，学生的整体素质得到了提高，

达到了预期的效果。

教学中注重培养学生良好的情感态度如爱亲敬长、爱集体；珍爱

生命，热爱自然，热爱科学；自信、诚实、求上进。

总之，通过一学年的品德课教学，学生的整体素质得到了提高，

达到了预期的效果。

小学一年级的德育总结2

班主任是班级工作的舵手，也是学生成才的导师，又是学生灵魂

的塑造者。班主任工作的核心不仅是教孩子学习知识又是教孩子们怎

样做人。本学期，我紧紧围绕学校德育工作计划作具体总结如下：

一、以强化常规训练带动班级管理工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效

地加强一个学生的常规训练。我们班训练的内容包括《小学生守则》

和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、

卫生常规、劳动常规、以及排街队常规等等诸多方面。通过集体或个

人，使每个孩子们具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束

力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活