小学生少先队个人事迹.docx

PAGE

PAGE1

小学生少先队个人事迹

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不行避开地会接触到事迹吧，事迹以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。拟事迹需要留意哪些问题呢？以下是我为大家收集的学校生少先队个人事迹，盼望对大家有所关心。

学校生少先队个人事迹（篇1）

凌锐锋同学是潭岗学校六（2）中队的同学，是学校少先大队学习委员、中队长、执勤队员、广播员和班长。

他勤奋好学、不耻下问、喜爱集体，关怀同学、喜爱祖国、关怀社会，在课堂上总是全神贯注地听老师讲课，课下仔细地完成作业。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中的好同学、好帮手，也是同学们学习的好榜样。他时刻把“少先队员”这个光荣的称号牢记心中，时刻以队章作为自己的准则，努力成为一名优秀的少先队员。连续多年被评为学校的“优秀大队委员”、“三好同学奋刻苦，擅长思索，勇于进取，从不轻言放弃，擅长独立思索，从不盲目信任权威，将雷锋的“钉子精神”发挥到了极致。在经受艰苦的磨砺时，不失奋斗的士气；享受荣誉的赞美时，不沾沾自喜，在同学的心中树立了威信。由于父母的文化水平不高，工作又忙，所以他从小就养成了自觉的好习惯，从不需要父母操劳。有人曾问梵高认为自己画的哪一幅画最好，梵高说自己正在画的那一幅。凌锐锋遇到难题时也正是这样，仔细对待眼前的事，不解决那道题，他是决不会罢休的，因此很多同学也特殊鄙视他。此外，不耻下问也是他的好习惯之一。他常把孔子说的：“三人行，必有我师焉。”这句话放在心上，遇到难题时，他会恳切地请教成果比他差的同学，正是这种好习惯，使他每次期末考试的成果都在班级和班级里名列前茅。

除学习仔细外，他的爱好与爱好也很广泛，他爱打篮球、听音乐，每个周末总会抽时间阅读课外书、报刊和做练习题，还会以练字这种活动来陶冶性情，这使他成为了“德”、“智”、“体”、“美”全面进展的优秀少先队员。别看他的样子一般，语言力量好着呢！幽默着呢！他讲的笑话，常令同学们捧腹大笑，在辩论会上，擅长用有力的证据加上础础逼人的语言令对方哑口无言，这也说明他的学问面是并不仅限于课本的，而是全面式进展的。

在班里，他热衷于搞好同学与班干部之间的关系，从不搞“阶级主义”，深受同学们的爱戴。在生活中，他关怀时事、经济与生活大小事，在学习之余还关怀社会，这也令他的学问面广了很多。每当别的同学有困难时，他总是二话不说地去帮忙，在大扫除时，他总把脏的、重的往自己的身上扛，尽管如此，但他毫无怨言。每当轮到他执勤时，他总会最早第一个到达学校，以端庄的仪容仪表，干净的穿着，仔细地对待自己的岗位吗，平常也是一样，他总是一丝不苟，从不徇私，不会由于自己班的就扣少分，不会由于站的时间久就埋怨，给学校树立了一个良好的校风，给同学树立了一个好的榜样。

作为一名少先队员和学校干部，他在工作方面尽职尽责，在班级管理方面勇于创新，擅长出谋划策，成为了老师的“小能手”。人无远虑，必有近忧嘛，他总是从长远去想、从大局去想，在他、老师与众多班干部的共同努力下，六（2）班在学校的地位已经在稳居直上了，同学们的团结意识、班级意识也有所提高，这也令六（2）班成为一个优秀的集体。

正是他的品德力气和热忱，令他着实成为了六（2）班的“领头羊”，正是他在同学中起到的模范带头作用，令他成为了我们学校不行多得的优秀少先队员。信任靠着他的不懈努力，将来肯定会有更大的作为，我们诚心地祝愿他！”

学校生少先队个人事迹（篇2）

__，9岁，湖口县其次学校三(7)中队的中队长。在历任老师的辛勤培育下，她渐渐成长为一名爱党、爱国、爱人民、爱集体、立志报效祖国的优秀少先队干部。父母眼中，她是个听话懂事的好女儿；老师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；同学眼中，她更是个到处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自己，是一名优秀的少先队干部。

一、严以律己，模范遵守校纪校规

__喜爱祖国，勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人。她喜爱劳动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢干提问，善干质疑，对所学的学问能理解地堂握；课外，她不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书籍，以不断开活自己的视野，增长学问，遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料来解决。截止到现在，她阅读过的各类电子、纸质图书、绘本超过了200本。她多次被评为“五好少年”、“优秀少先队员”、“学习标兵”、“学习乐观分子”等。

二、团结同学，全力奉献班级管理

__到处以身作则，不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样，更是全力帮助老师，帮忙老师管理班级，是老师最得力的助手，