学术论文写作与投.ppt

宜小题大做，做深做透才有价值。定量的研究：用实验、调查（问卷或访谈）等方法收集数据。定性的研究。有能力可做带有一定技术含量的应用型研究：课件、工具软件、网站等。01030204选题常见问题：选题不合适。选题不新。选题宽泛，题目太大。01030204理论和方法常见问题：框架或方法陈旧。理论不适用：两张皮。研究设计不对，或统计方法使用不当，数据分析有误。01030204学术层面选题理论和方法表述层面论点、论据、论证格式和著录规范语言表达好论文“四字要求”ABC格式和著录规范语言表达论点、论据、论证三要素的要求：论点清晰。论据翔实。论述透彻，论证清楚，有逻辑性。结论令人信服。三要素常见问题：01论点不清晰。02概念多且空泛。03详略不当，铺垫太长。04缺乏层次：05全文浑然一体，没有小标题；06大段陈述，没有主题句。070102030405缺乏深度。例子老套。条理不清。少有论据。论证牵强乏力。论点、论据、论证01格式和著录规范02语言表达031论文格式3实证研究报告的格式2常见格式4归纳式的写法5著录规范标题（题名）摘要（中文/英文）关键词正文：引言（研究的缘起等）理论框架或视角/既往研究概述（文献综述）主体结论或结语注释（脚注或尾注）参考文献学术论文的正文因不同的研究领域可有差异，如文学类论文不一定按上面语言学类论文的套路。表明研究者熟悉某个专业领域或研究方向，建立可信度。显示既往研究的沿革及与当前研究的联系。综合及概括有关领域的研究成果。帮助研究者形成新思想、新观点。03040201限制性“X的”结构及其指代功能的实现限制性“X的”结构及其指代功能的实现（正文：一）文献综述01引言02主要研究述评03“转指”和“自指”04配价理论05“认知框架”和“显著度”06对上述研究的评论07“VP的”的指代不限于“施事”“受事”等核心格08名词间不存在预设的显著度孰高孰低的关系09配价未必是有些“N的”指代受限的原因10“X的”转指抽象名词未必受限*限制性“X的”结构及其指代功能的实现（正文：二）2．可用于指代的“X的”结构的意义和形式2.1意义：指别和分类2.2指别“X的”结构的构成3.“X的”结构指代功能的实现3.1指称形式3.2“X的”结构用于指称3.3对指代“X的”结构的识解（一）语外语境（二）语内语境（三）语言知识（四）百科知识（五）交际双方共有的知识4.结语论文格式常见格式实证研究报告著录规范归纳式的写法引言：引出研究的内容，提出研究问题和假说。研究方法：说明数据收集方法、研究对象、抽样方法等。文献综述：概述以往的研究，说明与本研究的关系。研究过程：实施步骤。数据分析和讨论：对收集到的数据进行分析，说明研究有何发现，是否验证了假说。结论：说明研究的意义和价值，对未来研究提出设想或建议。论文格式常见格式实证研究报告的格式归纳式的写法著录规范0103020405上述常见格式是演绎式的写法，是常规的写法，往往是先导入概念、理论等，再走向实例。01另一种写法是非常规的，即用归纳式的方法，先列举实例，然后从实例引出结论、规律、发现，等等。02举例：《李白和杜甫：出生和“出场”——论话题的引入与象似原则》03论文格式常见格式实证研究报告的格式归纳式的写法著录规范标题/题名：简洁，通俗，避免“浅谈”“漫谈”“小议”之类的词语。摘要：摘取全文要点，尽量避免“本文”“笔者”字样。关键词：避免“设想”“意义”“比较”等意义宽泛的词。按国家标准或期刊界公认的规范进行标注或著录：01正文：分层次，讲逻辑，例证支持论点。02小标题及序号：标题简短，用数字“2.1”“2.1.1”等分开层次。03标注引文出处（归誉），并符合规范（如“作者，出版年：页码”）。04图表：标题和说明简单明确，图像清晰；表格一般用三线制。引言：言简意赅，最多不超过两个自然段。理论视角/文献综述：简明扼要；条理清楚；要有评论结尾：简要小结本文，可提出今后研究的方向。注释：必要时。参考文献：尽量引用必威体育精装版的文献；符合规范。01格式和规范常见问题：02题目过大，意义含混，或文不对题。03摘要过于简单；未摘取文中要点。04关键词设置不当。05引文、图表、序号、参考文献不符合著录规范。礼貌行为的需要补缺观（意义含混）01全球化时代的文化自觉与文化整合（题目过大）02理性关联