2025年可编程控制器课程设计目的与要求.pdfVIP

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

《可编程控制器》课程设计目的与要求

一、设计目的

可编程序控制器简称PLC，是近年来发展极为迅速、应用面极广的工业控制装置，它

已成功地应用于工业中几乎所有领域，能完成从重复开关控制单一机器到复杂的制造加工控

制的许多控制任务。《可编程控制器》是一门实用技术课程，既有一定的理论知识，又有实

际技能训练，为此，在教学中安排一周的课程设计，其目的是：

1．综合运用PLC及相关课程的理论知识和实际应用知识，进行PLC控制程序设计,从而

使这些知识得到进一步的巩固，加深和发展。

2．熟悉和掌握PLC控制系统的设计方法，PLC的选型和程序设计。

3．通过课程设计，熟悉设计资料，掌握编程技术，提高编程技巧，从而可以提高PLC

技术综合应用设计能力，培养独立分析问题和解决问题的能力，为今后毕业设计及实践

打下必要的基础。

二、设计步骤和内容

1.总体方案的确定

根据控制要求，确定总体方案。

2.正确选用电气控制元件和PLC

根据选用的输入输出设备的数目和电气特性，选择合适的PLC，要求进行电气元件的

选用说明。

3.分配I/O点，画出I/O连线图

根据选用的输入输出设备，确定I/O端口。依据输入输出设备和PLC的I/O端口分配关

系，画出I/O连线图。

4.程序设计说明及过程分析

要求绘制控制系统流程图，详细进行程序设计过程的分析说明，设计简单、可靠的控制

程序。

5.对系统工作原理进行分析，最后审查控制实现的可靠性

检查系统功能，完善控制程序。

6．在实验台上进行程序调试，直至满足控制要求；

根据系统工作实际工作情况，在实验台上用开关量信号和输出指示灯模拟系统工作实

际，逐一置位输入信号，观察程序内部元件运行情况和指示灯输出情况与设计要求是否一致，

排查程序和硬件接线错误直至满足控制要求。

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

7.编写设计说明书

根据设计题目及设计过程编写一份不少于16页的课程设计说明书。要求采用手写报

告。如需要在报告中粘贴图片，每个图片不得大于5行。根据设计题目要求采用

AutoCAD或Visio绘制电气原理图一张（包含控制系统的主电路、PLC接线图等）作为报告

附件。

8．答辩

设计者本人应首先对自己的设计进行讲解，然后进行答辩。

三、要求学生完成以下工作任务

1．PLC控制程序梯形图一张；

2．设计出控制系统的模拟实验板，画出面板设计图；

3．完成上机调试运行；

4．采用组态软件MCGS编写用户界面进行监控；（课程设计时间为两周的，必做；

为一周则可以选做。）

5．设计说明书一份；

四、对课程设计的其他要求及说明

1．设计说明书用纸统一规格，论述清晰，字迹端正，应用资料应说明出处。

2．说明书内容应包括（论文装订次序）：题目、目录、正文（题目要求、题目分析、

硬

件电路的设计、电气元件的计算与选择、电器元件清单