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5.1第7节 哺乳动物(教师版).pdf

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第七节哺乳动物

课标解读

课程标准(2022年版)课标解读

脊椎动物(鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类)

识记哺乳动物的主要特征

都具有适应其生活方式和环境的主要特征

动植物类群可能对人类生活产生积极的或负面的影响举例说明哺乳动物与人类生活的关系

知识清单

体表:被毛,有保温作用

形态

结构体温:恒定,属于恒温动物

及生

生殖、发育:胎生、哺乳,提高了后代的成活率

理特

点牙齿:有门齿、犬齿和白齿的分化

神经和感觉:有发达的神经系统和感觉器官

体表被毛

哺主要

乳特征胎生,哺乳

牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化

物音.

人类食物中动物蛋白的重要来源

有益维持生态系统的稳定

与人方面提供丰富多彩的服装原料

类生

活的人类的得力助手

关系有害鼠类猖獗会对农、林、生、牧业造成危害

方面有时还会传播疾病

考点突破

考点01哺乳动物的主要特征

【典型例题】白鳍豚是我国特产的一种栖息于淡水的哺乳动物,目前正处于灭绝的边缘,如何判断白鳍豚

是哺乳动物?()

A.体温恒定,用肺呼吸B.有牙齿,体温恒定

C.体表被毛,用肺呼吸D.胎生、哺乳

答案D

第1页共9页

解析

白鳍豚具有用肺呼吸,且胎生、哺乳、体温恒定等特征,为哺乳动物,哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特

征,符合题意。

D

故选。

D

【规律总结】哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体

腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。哺乳和胎生是哺乳动

物最显著的特征。

考点02哺乳动物与人类生活的关系

【典型例题】哺乳动物与人类关系密切,下列说法不正确的是()

A.为人类提供食物来源B.能维持生态系统的稳定

C.能为人类服务D.对人类都有益

答案D

解析

ABC.哺乳动物能为人类提供食物来源,能维持生态系统的稳定,能为人类服务,A、B、C正确。

D.哺乳动物如鼠类并不是对人类都是有益的,它对人类有一定的危害,D错误。

故选D。音.

【规律总结】哺乳动物与人类关系既有有利的一面,也有有害的一面,有利的一面如:食用、药用、娱乐、

观赏等,也有有害的一面,如破坏农作物、森林、草原、传播疾病等。

分层提分

题组A基础过关练

1.下列动物中,不都属于哺乳动物的一组是()

A.鲸和蝙蝠B.家鸽和虎C.猫和狗D.狮

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