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唯有热爱,方可抵岁月漫长教书育人是教师de天职,而育人应该是班主任de首要天职帮助学生树立健全、完善de人格分享人:时间:二零XX.XX班主任经验交流素材经验交流|经验分享|教学经验

在教师生涯中,如果没有做过班主任de老师,应该说不是一个最完美de老师.

CONTENTS目录一认识班主任Meetthehomeroomteacher二怎样做一个合格优秀de班主任呢?Howtobecomeaqualifiedandexcellentclassteacher?

零一认识班主任教书育人是教师de天职,而育人应该是班主任de首要天职帮助学生树立健全、完善de人格

一认识班主任一、班主任de选择及在学校中de地位班主任是由学校任命、委派负责组织、教育、管理班级de教师,是教师队伍de重要组成部分.班主任一般应由学校从任课教师中选聘,学校要适当安排班主任de教学任务,使他们既要上好课又要做好班主任工作.在我国中小学班主任大都具有双重身份任课教师管理班、教育学生de教师

一认识班主任——班主任神圣使命班主任要培养学生成为怎样de人?高要求成为人才有专长德才兼备低要求成为人!不危害社会不伤害自己不违法不乱纪de平凡人!

一认识班主任——班主任班级管理必备能力一、全面了解学生de能力基本要求——能了解学生整体能了解学生个体二、正确评价学生de能力基本要求——评价要客观公正评价要有激励性三、转化后进生de能力基本要求——晓之以理de说服力动之以情de感染力四、选拔、培养学生干部de能力基本要求——能慧眼识才,准确选拔班干部能知人善用,合理安排班干部能科学指导,精心培育班干部五、组织班级活动de能力基本要求——能科学确定活动内容能周密地安排活动计划能有效地指导活动实施

一认识班主任——班主任需要处理de班务事务常规计划总结干部选换评优树先撰写评语家校联系学习常规收交作业早读自习听课质量迟到早退方法指导生活常规课间操眼操仪容仪表教室卫生健康安全住宿管理活动常规升旗仪式班会校会志愿服务全校活动校外实践道德常规爱国爱校诚信自尊宽容友爱文明礼貌勤俭自律

零二怎样做一个合格优秀de班主任呢?教书育人是教师de天职,而育人应该是班主任de首要天职帮助学生树立健全、完善de人格

二怎样做一个合格优秀de班主任呢?“对一艘盲目航行de船来说,任何方向de风都是逆风”

二怎样做一个合格优秀de班主任呢?一、要尊重学生,关爱学生教书育人是教师de天职,而育人应该是班主任de首要天职.冰心说:“有了爱便有了一切.”如何育人?我认为,爱学生是根本.爱学生,就需要我们尊重学生de人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世de态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善de人格.

二怎样做一个合格优秀de班主任呢?一、要尊重学生,关爱学生人格尊严是平等de作为班主任,要努力做到能像一个真正de朋友一样,欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们de感受,包容他们de缺点,分享他们de喜悦.被尊重是学生内心de需要,是学生进步de内在动力.

二怎样做一个合格优秀de班主任呢?作为教师,我觉得我们在教书育人时应该用发展de眼光去看待每位学生,应该树立允许学生犯错误de教育观念.但是宽容并不是纵容放任de自流,并不是缺乏必要de批评和指导.我觉得,当学生犯了小错误时,我们一定要冷静处理；对于大错,我们一定要以学校de规章制度为依据,先与家长取得联系,争取家长de配合,从而达到学校、家庭齐抓共管de目de.发展de眼光看待学生二、要允许学生犯错误宽容并不纵容学校家庭齐管抓

二怎样做一个合格优秀de班主任呢?二、要允许学生犯错误学生是活生生de人他们有思想,有感情,有自己de道德标准.我们在处理学生问题时,需要经常注意换位思考.学生犯错心情沮丧时,拍拍他de肩膀,这些无声de肢体语言有时候可能要比批评de话语更能催人改正,激人奋进.学生思想出轨时,需要de是予以正确de引导,而不是劈头盖脸、不分青红皂白de乱批一通,更不要有过极de行为.

二怎样做一个合格优秀de班主任呢?三、要严爱相济付出爱心与严格要求不可偏废如果仅有爱心,没有严格要求也不行.现在de孩子大都是不缺少爱de,或者说他们拥有de爱太多了,以至于在我们对他们付出爱时,他们以为是理所当然.所以,我想:很多时候,我们de教育离不开严格要求.当然,严格要求之中,一定要包括爱de感情.爱心是伟大de,但是绝对不是万能de.对学生付出de爱是门艺术,何时付出,怎样付出,付出后怎样让学生明白自己de用心等等,这些都需要我们班主任用心去考虑去设计.四、要做到“三勤”“脚勤,嘴勤,眼勤”“嘴还要勤”,就要多找学生谈心,了解他们de内心世界,多与家长沟通,掌握学生在家de情况,知道他们de家庭背景,这样你对学生d