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科技课堂的核心目标与定位

引言

随着教育技术的快速发展，教师的专业发展也将迎来新的机遇与挑战。教师不仅要掌握传统学科的知识，还要具备信息技术的应用能力，能够熟练运用各类教育工具和平台进行教学。教师还需要具备跨学科的知识背景，能够设计和实施跨学科的项目式学习活动。教师还需具备持续学习的能力，不断提升自己在教育技术、教学方法和学科知识等方面的素质。未来的教师专业发展将更加注重终身学习和多元化发展，确保教师能够与时代同步，满足学生不断变化的需求。

科技教育的高质量开展离不开高水平的教师团队。目前许多中小学教师在科技教育方面的专业能力仍然有限。很多教师虽然具有基础的