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河北省定州市历年《高等教育心理学》考试真题【基础题】.docxVIP

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河北省定州市历年《高等教育心理学》考试真题【基础题】

第I部分单选题(100题)

1.属于引发求助者心理问题的心理因素是()。

A:诱发事件

B:躯体疾病

C:家庭教养

D:认知模式

答案:D

2.在觉醒状态下的觉知被称为()分值

A:意识

B:认识

C:知觉

D:注意

答案:A

3.咨询师提问“你怎么才能证明你是个一无是处的人”,目的是要修正求助者()的不合理信

念。

A:绝对化要求

B:过分概括化

C:主观推断

D:糟糕至极

答案:B

4.对于喜欢撕毁书籍的孩子,父母给其提供大量废旧书籍,并命令其必须全部撕毁,孩子从最初

的享受逐渐产生心理上的不适,最终放弃撕书的行为。父母的这种做法是()。

A:饱和策略

B:正向强化

C:行为渐隐

D:行为塑造

答案:A

5.求助者中心疗法对人性的基本看法是()

A:理智、客观的

B:中性的

C:消极、悲观的

D:积极、乐观的

答案:D

6.对于咨询师感情限制的内涵,正确的理解是()。

A:咨询师与求助者的情感必须限制在工作范围内

B:咨询师对产生移情的求助者应立即实施转介

C:咨询师不能表露自己的真实情感

D:咨询师应该让自己的感情顺其自然

答案:A

7.着重对个体的心理发展状况进行纵向考察与分析并作为评价指标,被称为()

A:操作标准

B:综合标准

C:体验标准

D:发展标准

答案:D

8.生物调节系统作为压力的中介系统,其中最主要的是()

A:神经系统

B:呼吸系统

C:内分泌系统

D:免疫系统

答案:D

9.根据卡特尔的理论,在根源特质中,()是由遗传决定的特性,决定个体对情境做出反应的速

度、能量、脾气等。

A:能力特质

B:气质特质

C:动力特质

D:成就特质

答案:B

10.“绝对化要求”通常与()之类的词联系在一起。

A:应该

B:好像

C:可能

D:也许

答案:A

11.“反黄金规则”背后的不合理信念的特征是()

A:过分概括化

B:主观推断

C:糟糕至极

D:绝对化要求

答案:D

12.病理性赘述常见于()患者。

A:躁狂发作

B:脑器质性精神障碍

C:依赖型人格障碍

D:抑郁发作

答案:B

13.沙利文认为人格动力源于()。

A:自卑与心理补偿

B:自我寻求

C:安全感寻求

D:亲密关系寻求

答案:D

14.艾里克森认为青少年期良好的人格特征是()

A:关心品质

B:诚实品质

C:智慧、贤明品质

D:爱的品质

答案:B

15.将心理咨询解释为:通过与个体的持续的、直接的接触,向其提供心理帮助,并力图促使其行为、

态度发生变化的过程。这是()的观点。

A:陈仲庚

B:艾森克

C:罗杰斯

D:韦特默

答案:C

16.在人本主义看来,“存在焦虑”是()

A:潜能与本能的矛盾

B:本能与社会的矛盾

C:存在与责任的冲突

D:存在与潜能的冲突

答案:C

17.患者常常因为一些细小或无关紧要的事情而伤心落泪或兴奋激动,无法克制,这种症状是

()

A:情绪低落

B:情绪倒错

C:情绪脆弱

D:易激惹

答案:C

18.选择会谈的内容时,应该使之适合()。

A:咨询师的理论水平

B:咨询师的职业兴趣

C:求助者的接受能力

D:求助者的心理强度

答案:C

19.心理咨询师的人格魅力、看待和处理问题的方式可能直接影响着咨询效果,这就需要咨询师具备

()。

A:有强烈的责任心

B:善于容纳他人

C:自我修复和觉察的能力

D:自知之明

答案:C

20.在外界刺激的持续作用下感受性发生变化的现象叫()。分值

A:感觉后像

B:感觉适应

C:感觉对比

D:联觉

答案:B

21.心理咨询师在心理诊断中为避免“贴标签”,应该以()为依据。

A:丰富的临床经验

B:异常行为的原因

C:成熟的治疗理论

D:现实的临床表现

答案:D

22.心理咨询师在咨询中控制会谈和转换话题最常用的方法是()。

A:面质加提出新问题

B:解释加提出新问题

C:指导加提出新问题

D:释义加提出新问题

答案:D

23.婴儿与主要抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结叫()

A:依恋

B:亲子关系

C:情感

D:母子关系

答案:A

24.一般适应征候群的第三个阶段是()

A:康复阶段

B:警觉阶段

C:搏斗阶段

D:衰竭阶段

答案:D

25.根据许又新教授的观点,要判断神经症,对精神痛苦和社会功能的评定,至少要考虑近()的

情况。

A:2周

B:3周

C:3个月

D:2个月

答案:C

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