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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

双减下小学英语作业设计心得体会3篇

双减下小学英语作业设计心得体会1

双减“”政策落地,很多人调侃拼爹时代正式到来。有网友表

示,拼爹“”拼的不是家长的学历、财力,而是家庭教育的理念、

素养、水*和维护亲子关系的能力。家庭教育实质是生活教育,核

心是让孩子*。

首先要教孩子学会做人,再是学会生活,最后才能学会学习。

双减“”政策的指导思想是要促进学生全面发展、健康成长,家长

因此要关注孩子心理健康,保障孩子的睡眠时间,加强体育运动,

鼓励孩子拥有艺术、体育类的兴趣爱好。*思想,更新观念也很重

要。

厘清家庭、学校之间的关系和责任,孩子学科学习的事情,

放心交给学校,家长则关注孩子的品德行为习惯,为孩子健康成

长打下基础。双减“”后多出的课后时间如何安排?这需要家长更

高质量的陪伴,游戏、运动、阅读和交流等。

对待孩子要更有耐心,同时要提升自己与孩子相处的能力,

不能动不动就起冲突。要重点培养孩子的学习习惯。良好的学习

习惯包括责任心、主动性、自制力和时间管理能力,这些都需要

家长在*时的教育中培养渗透。

例如,让孩子明白学习是自己的事情;家庭作业要定时、快

博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

速、限时独立完成,注意书面清洁程度等。还要培养孩子的生活

能力。生活能力是学习能力的前提,生活习惯是学习习惯的基础。

在家中,要让孩子参与家务,在学校,鼓励孩子参加劳动;学会

自己的事情自己做。在这样的劳动过程中,既锻炼了孩子的自理

能力,又培养了孩子的责任心。最后,家长要和教师协同,培养

孩子的学习能力,包括怎么复习、纠错、总结归纳等,这些专业

性问题,可以多向老师请教。双减‘’政策落地后,家长要不断加强

自身学习,了解孩子成长规律,提升家庭教育素养与能力,这才

是最好的家庭教育。

家庭教育、学校教育及社会教育构成了教育的有机整体。双“

减”政策让家长角色回归,从而也让家长面对新一轮的挑战。家长

到底应该做什么、怎么做?给家长们三条建议:

一、帮助孩子养成好的习惯

好习惯的养成离不开外力的推动,最终会达到从被动到主动、

从他律到自律的转变。学习成绩好的孩子,大多具有良好的学习

习惯,而良好的学习习惯又与优秀的生活习惯息息相关。例如拥

有良好的阅读习惯能有效促进思维的发展,而好的运动习惯则能

有效促进注意力和专注力的提高。

又如优秀的劳动习惯能帮助孩子确立正确的三观,培养责任

感,提升独立能力,而参与家庭生活的习惯有助于培养孩子的公

民意识以及对家庭的责任感。

二、帮助孩子制订学习计划

臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥

建议家长和孩子将每个学期按不同的维度(如时间)分割成

若干个学习阶段,制订相应计划。一份好的学习计划应同时具备

以下三个条件:家长和孩子一起商量制订完成,这样不仅可以有

效避免目标过高或过低的情况发生,也能促使家庭内部在学习问

题上达成统一。

二是具体可操作的,如每天英语朗读半小时,两天完成数学

练习一章节等,过程具体可操作,家长的监督也就更有效。

三是必须写有自我鼓励和家长鼓励的话语,彰显孩子自己的

决心,鼓励孩子坚持前行。

三、全身心的陪伴将成为孩子制胜的法宝

双减“”政策刚公布,武进区清英外国

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