复习巩固08 电学实验（原卷版）-2025版高三物理寒假精品讲义.pdf

专题08电学实验

常考考点真题举例

电学创新实验2024·广东·高考真题

观察电容器充、放电现象2024·重庆·高考真题

使用多用电表测量二极管的正反向电阻2024·浙江·高考真题

测量电源的电动势和内阻2024·甘肃·高考真题

掌握观察电容器的充、放电现象实验内容；

掌握导体电阻的测量实验内容；

掌握导体电阻率的测量实验内容；

掌握测量电源的电动势和内阻实验内容；

掌握练习使用多用电表实验内容；

掌握描绘小灯泡的伏安特性曲线实验内容；

掌握探究影响感应电流方向的因素实验内容；

掌握探究电磁感应的产生条件实验内容；

掌握探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系实验内容；

掌握电学实验创新的分析方法和解题思路。

核心考点01电学基本实验

一、观察电容器的充、放电现象3

二、导体电阻的测量4

三、导体电阻率的测量10

四、测量电源的电动势和内阻12

五、练习使用多用电表16

六、描绘小灯泡的伏安特性曲线20

七、探究影响感应电流方向的因素21

八、探究电磁感应的产生条件23

九、探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系25

核心考点02电学创新实验27

一、创新的方法27

二、解题的基本思路27

三、解决电学创新实验要抓住两点27

四、解题的三个要点27

核心考点01电学基本实验

一、观察电容器的充、放电现象

1、实验原理

①电容器的充电过程：如下图所示，当开关S接1时，电容器接通电源，在静电力的作用下自由电子

从正极板经过电源向负极板移动，正极板因失去电子而带正电，负极板因获得电子而带负电。正、负极板

带等量的正、负电荷。电荷在移动的过程中形成电流，在充电开始时电流比较大，随着极板上电荷的增多，

电流逐渐减小，当电容器两极板间电压等于电源电压时电荷停止定向移动，电流为零。

②电容器的放电过程：如下图所示，当开关S接2时，相当于将电容器的两极板直接用导线连接起来，

电容器正、负极板上电荷发生中和。在电子移动过程中形成电流，放电开始电流较大，随着两极板上的电

荷量逐渐减小，电路中的电流逐渐减小，两极板间的电压也逐渐减小到零。

3、实验装置图

4、实验步骤

①按实验装置图连接好电路。

②把单刀双掷开关S打在上面，使触点1和触点2连通，观察电容器的充电现象，并将结果记录在表

格中。

③将单刀双掷开关S打在下面，使触点3和触点2连通，观察电容器的放电现象，并将结果记录在表

格中。

④记录好实验结果，关闭电源。

5、注意事项

①要选择大容量的电容器。

②实验要在干燥的环境中进行。

③电流表要选用小量程的灵敏电流计。

电容储能已经在电动汽车，风、光发电、脉冲电源等方面得到广泛应用。某同学设计图甲所示电路，探

究不同电压下电容器的充、放电过程，器材如下：

电容器额定电压10电容标识不清)；

电源电动势12内阻不计)；

电阻箱(阻值0∼99999.9；

1

滑动变阻器(最大阻值20额定电流2；

2

电压表量程15内阻很大)；

发光二极管、，开关、，电流传感器，计算机，导线若干。

1212

回答以下问题：

(1)按照图甲连接电路，闭合开关，若要升高电容器充电电压，滑动变阻器滑片应向___________