112、《人体马戏》少儿美术课件.ppt

范作参考chapter3两个人偶组装图示教室某处将学生作品布置于天花板与桌面，可空中与地面作品交错展呈。**************5～6岁艺术教案人体马戏＋人文领域＋必懂大师?第三十七节?范作第一阶段感知阶段Chapter1教具制作彩带棒(约1.2米长)，制作三只：竹筷三只。皱纹纸卷彩带(宽约4.5cm，颜色随机)一卷，裁剪1.2米长。2.硬管呼拉圈(大(直径65cm)与小(直径45cm)各两个。空间场布※空间示意图提供参考,中心根据实际空间做调整。Chapter1特殊材料皱纹纸卷。硬管呼拉圈(大(直径65cm)与小(直径45cm)各两个。Chapter1皱纹卷皱纹纸长条手抛彩带手抛花球迷助威彩带球赛用品派对装饰-淘宝网()采购连结参考,中心根据需要自行采买儿童呼拉圈宝宝小学生早操体操圈幼儿园舞蹈圈体械女孩小号呼啦圈-淘宝网()采购连结参考,中心根据需要自行采买课前准备Chapter1(1).准备竹筷与皱纹纸卷彩带120cm。(2).将皱纹纸卷彩带一端黏上双面胶。(3).将皱纹纸卷彩带黏贴在竹筷上。(4).彩带棒完成。全身一起动一动Chapter1(1).步骤一:老师手拿大呼拉圈腾空地面约高度20cm，学生依序体验用身体穿过呼拉圈。(2).步骤二:将小呼拉圈贴至地面立起，学生依序体验用身体穿过呼拉圈。(3).步骤三:拿出一大一小呼拉圈，小的放置地面站起，大呼拉圈腾空地面约高度20cm，学生依序体验用身体穿过呼拉圈。第三阶段行动阶段Chapter3创作材料Chapter3轻质黏土(红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫)，学生选一色使用。铝线(1.5mm粗，颜色原色、古铜随机)，裁减50cm与25cm一人各一条，课前备课。卫生纸团(1cmX1.5cm大小)一人一颗，课前备课。泡沫块(尺寸:长8cmX宽2.5cmX高2cm)，课前裁切备课约10个。美纹胶带(2cm宽)，学生两人用一卷。抽纸卫生纸一包，学生6人用一包。皱纹纸卷彩带(宽约4.5cm，白色)一卷，裁剪用于空中与彩带棒布置。塑料卡圈(内直径4cm，白、黄、蓝)。白胶。雕塑工具。特殊材料塑料卡圈(内直径4cm，白、黄、蓝)。Chapter3活页圈环糖果色收纳圈塑料笔记本卡圈开口胶圈装订扣环彩色书圈-淘宝网()采购连结参考,中心根据需要自行采买课前准备chapter3(1).卫生纸团搓揉约黄豆大小，使用美纹胶带缠绕成约高1.5cmX宽1cm的椭圆形。(2).铝线裁减50cm与25cm使用尖嘴钳于两端反折，以防学生使用时不小心受伤。铝线人形骨架chapter3(1).将50cm铝线对折一半将包覆美纹胶带的卫生纸团放置对折处，并左手握住纸团右手扭转铝线固定。铝线固定卫生纸团★小贴示：此階段如遇到包覆困难的学生，请老师帮忙协助。(3).身体完成后，放在25cm长的铝线中心处，铝线约在头部下方长0.5cm处，进行缠绕两圈将手部骨架完成。(2).左手握住纸团右手扭转铝线，将骨架扭出约8cm长的螺旋身体部位。8cm长的螺旋身体部位。头部身体双脚(4).四肢完成后，使用美纹胶带缠绕手部连接身体的铝线，并将其缠绕紧。(5).使用抽纸卫生纸一张折四折，将其缠绕至身体的骨架上，并使用美纹胶带缠绕包覆固定。缠绕美纹胶带包覆的身体。(6).使用美纹胶带缠绕包覆所有的铝线骨架。包覆完成的铝线骨架。塑造骨架姿勢chapter3体操姿势参考图示，可协助学生塑造造型。手部凹折固定呼拉圈涂抹白胶插入泡沫块上手部凹出折角固定彩带棒使用美纹胶带固定骨架在泡沫块上示范造型一:手持呼拉圈与手持彩带先将骨架折出造型，确定骨架手部与腿部姿势。手部姿势:手部凹折出一个折角可固定呼拉圈与彩带。固定泡沫块:呼拉圈腿部姿势塑型后涂抹白胶插入泡沫块上。彩带腿部无法插入泡沫块可使用美纹胶带固定在泡沫块上。★小贴示：注意！塑造骨架姿势时须注意维持骨架平衡，以免包覆轻质土后人物倒塌。手部凹折出折角预留缠绕彩带。腿部关节处凹折约90度角即可。示范造型二:空中彩带与空中呼拉圈先将骨架折出造型，确定骨架手部与腿部姿势。手腿姿势:彩带手部凹折出一个折角预留缠绕彩带。呼拉圈手部凹折出一个折角或腿部关节处凹折约90度角即可勾住圈环。固定空中:彩带腿部只需要将姿势塑型缠绕彩带上即可。呼拉圈将手或腿挂置呼拉圈上即可。黏土包覆修飾chapter3(1).将轻质黏土搓圆压扁先包覆骨架头部。★小贴示：