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湖北省沙市区2023-24年《认知心理学》考试必背200题通关秘籍题库（考点提分）

第I部分单选题（100题）

1.以下关于阳性强化法的叙述,错误的是()

A:当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行

B:对目标行为的强化要强度适当

C:阳性强化应该适时、适当

D:随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励

答案：A

2.阳性强化法也称为()

A:负强化法

B:正惩罚法

C:负惩罚法

D:正强化法

答案：D

3.红色让人感到温暖,这是一种()现象。分值

A:感觉后像

B:感觉对比

C:感觉适应

D:联觉

答案：D

4.调节内脏系统活动的皮层下中枢是()分值

A:小脑

B:下丘脑

C:脑干

D:上丘脑

答案：B

5.弗洛伊德理论的“发展观点”是()的延伸。

A:适应观点

B:结构观点

C:动力观点

D:分区观点

答案：C

6.直观形象水平的概念指的是所概括的事物特征或属性()

A:是事物的运动性特征

B:是以事物的本质特征和内在联系为主的

C:是事物的外表的直观形象特征

D:既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征

答案：C

7.按照刺激的来源,可把感觉分为()分值

A:运动觉、平衡觉和机体觉

B:视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉

C:外部感觉和内部感觉

D:视觉和听觉

答案：C

8.在合理情绪疗法中,与不合理信念辩论的主要方法是()

A:问题解决训练

B:合理情绪想象技术

C:“产婆术式”辩论技术

D:停留于此技术

答案：C

9.格式塔心理学主张()分值

A:心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用

B:心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成

C:从整体上来研究心理现象

D:心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系

答案：C

10.合理情绪疗法适用于()的求助者。

A:领悟困难

B:自闭症

C:年纪较轻

D:过分偏执

答案：C

11.皮亚杰的心理发展观认为心理起源于()

A:先天的成熟

B:吸吮

C:后天的经验

D:动作

答案：D

12.在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为()。分值

A:抽象化他人

B:一般他人

C:重要他人

D:概括化他人

答案：C

13.“男女同化”人格是指()

A:一种变态的人格

B:一种不成熟的人格

C:男性“女性化”,女性“男性化”

D:男性更加“男性化”,女性更“女性化”

答案：C

14.咨询方案中需要明确的咨询师的义务是()。

A:严守必威体育官网网址原则

B:尊重求助者

C:贯彻中立原则

D:遵守国家法律

答案：B

15.根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情况,就在

有可能被归因于()。分值

A:环境背景

B:偶然因素

C:行为主体

D:刺激客体

答案：C

16.心理咨询的终极目标与具体目标的关系是()。

A:以具体目标为指导,实现终极目标

B:从终极目标着眼,从具体目标着手

C:先实现具体目标,再确定终极目标

D:从具体目标着眼,从终极目标着手

答案：B

17.个体对特定态度对象的卷入程度,反映的态度属性是()。分值

A:方向

B:强度

C:深度

D:外显度

答案：C

18.为了避免在初诊接待中出现紧张情绪,心理咨询师应该在接诊前()。

A:深入了解并记录求助者的人格特点

B:熟练掌握初诊接待的各项操作步骤

C:熟练掌握各种临床心理测验的使用

D:掌握并能够熟练使用各种理论方法

答案：B

19.在柯尔伯格的道德发展理论中,服从和惩罚的道德定向阶段的儿童的特征是()

A:认识到必须尊重他人的想法和看法

B:强调对法律和权威的服从

C:认为每个人都有自己的意图和需要

D:对成人或规章采取服从的态度,以免受到惩罚

答案：D

20.发展缓慢型婴儿教养的关键在于()

A:父母采用奖惩相结合的办法

B:让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境

C:需要父母具有特别的热情、耐心和爱心

D:父母理智地克制自己的烦躁

答案：B

21.自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是()的观点。分值

A:M·米德

B:W·詹姆士

C:K·勒温

D:C·罗杰斯

答案：D

22.柯尔伯格的道德发展理论认为()

A:道德发展的先后次序是固定不变的

B:道德发展的速度是先慢后快

C:道德发展的速度是先快后慢

D:道德发展的次序是不分先后的

答案：A

23.心理咨询师根据ABC理论,对求助者的问题进行初步分析和诊断,帮助求助者寻找其