[开封]2024年河南开封市教育体育局直属学校招聘教练员_体音美教师15人笔试历年典型考点（频考版试.docxVIP

[开封]2024年河南开封市教育体育局直属学校招聘教练员_体音美教师15人笔试历年典型考点（频考版试卷）附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、每年的10月各大高校都会推选免试研究生，某高校规定，只有在全系成绩排在前十名的学生才有资格做免试生的候选人，而如果想要推选免试成功，则必须要自己去联系导师。但是这并不意味着所有联系到导师的人都会推免成功，只有综合考察全系排名前五名的人才能推免成功。

??根据以上信息，下列结论正确的是：

A.成绩排在全系前十名的学生都能够推免成功

B.推免成功的研究生综合考察全系排名一定在前五名

C.联系到导师的人都能够推免成功

D.成绩排名全系第十名的学生一定不能推免成功??

解析：参考答案：B

2、270，90，36，18，12，??。

A.12

B.11

C.10

D.9??

解析：参考答案：A

[解析]前一项除以后一项得到：3，2．5，2，1．5。新数列是公差为0.5的等差数列，故空缺项为12÷1＝12，选A。

3、国务院机构组成有??。

A.直属机构

B.派出机构

C.办事机构

D.议事机构??

解析：参考答案：ABCD

4、我从海湾那边乘船返回。______，不由想起那唱着催眠曲的母亲和她手里的摇篮。

??填入划线部分最恰当的是??。

A.船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。皓月当空，风乎浪静。我躺在铺位上，倾听那微风细浪的絮语，身子轻轻地摇晃着

B.皓月当空，风平浪静。船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。我躺在铺位上，倾听那微风细浪的絮语，身子轻轻地摇晃着

C.我躺在铺位上，身子轻轻地摇晃着。船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。皓月当空，风平浪静。倾听那微风细浪的絮语

D.皓月当空，风平浪静。我躺在铺位上，身子轻轻地摇晃着。船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。倾听那微风细浪的絮语??

解析：参考答案：B

[解析]景物描述时要有层次性，首先指出皓月的存在，才能出现“船在月光与水波织成的……”这样的情景，所以应选B。

5、下列句子中有歧义的一句是??。

A.湖南和湖北的部分地区今夜有小到中雨

B.据估计，在未来的十年里，新移民仍将不断涌入美国

C.做任何工作都要全面考虑问题，从全局出发，不能有任何偏颇

D.人活着究竟为了什么?这是个值得每个人深思的问题??

解析：参考答案：A

[解析]多义短语。多义短语顾名思义是一个短语有不止一个意义，是相对于单义短语而言的。形成多义结构的主要原因是语言结构有限而语义无穷，用有限的结构表达无穷的意思可能产生一个语言结构表达多种语义内容的现象。

[解题思路]“湖南和湖北的部分地区”有两种理解：一，“湖南的全部和湖北的部分地区”；二，“湖南的部分地区和湖北的部分地区都”。歧义是由多义短语造成的。

6、行政实施是指从行政决策一经形成或最后批准时起，行政机关及其工作人员贯彻决策、实施决策的全部活动或整个过程。

??下列不属于行政实施的是??。

A.行政部门为推行一项决策，检查行政决策是否与有关法律法规相抵触

B.行政部门执行政策时遇上国庆，放假休息

C.行政部门准备执行救灾措施所需要的经费和物资装备

D.为推动群众爱城自觉行动，县政府召开动员大会，发布动员令??

解析：参考答案：B

B项的工作内容是执行政策，而非贯彻决策、实施决策的全部活动或整个过程，因此不是行政实施，故选B。

7、医生：病人：医治

A.律师：被告：辩护

B.农民：土地：种植

C.交警：汽车：检查

D.教师：学生：教育??

解析：参考答案：D

8、所谓投射效应是指以己度人，认为自己具有某种特性，他人也一定会有与自己相同的特性，把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人的一种认知障碍。即在人际认知过程中，人们常常假设他人与自己具有相同的属性、爱好或倾向等，常常认为别人理所当然地知道自己心中的想法。

??根据上述定义，下列说法符合投射效应的是______。

A.快到午饭的时间了，小东感觉很饿，因此他觉得同样上了半天课的同桌小刚也很饿

B.小丽是个懂事的孩子，每当和别人发生矛盾时，她总是会站在对方的角度思考问题

C.小强总喜欢说谎骗人，他觉得周围的朋友也没一个对自己讲真话的

D.小倩看到流浪的小狗的脚瘸了感到很心疼??

解析：参考答案：C

[解析]投射效应指的是将自己的感情、意志、特性投射到他人身上。A项，饥饿感明显不属于感情、意志和特性，故排除。B项是换个角度思考问题，与投射效应的定义不符，排除。D项属于同情心，不符合投射效应的定义，排除。C项，小强把自己喜欢骗人的特性投射到了他周围的人身上，属于投射效应，应选。

9、具身认知是指，身体的体验、感觉等决定了我们的心理状态和看待世界的方式，即我们的认知是由身体及活动方式塑造出来的。

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