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河南省2024年《心理学》考试题库附参考答案AB卷

第I部分单选题（100题）

1.精神性压力源是指()

A:一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件

B:一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件

C:一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件

D:一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件

答案：C

2.看见“月晕”后经常“刮风”,即得出“月晕而风”的结论,这表明思维具有()分值

A:情境性

B:概括性

C:抽象性

D:间接性

答案：B

3.位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现()分值

A:接受性失语症

B:失写症

C:失读症

D:表达性失语症

答案：B

4.青春期的思维发展水平处于()

A:前运算阶段

B:形式运算阶段

C:感知运动阶段

D:具体运算阶段

答案：B

5.健康心理学侧重于研究()

A:各种心理活动基本规律和普遍性原则

B:伤害身体健康的生活方式和心理活动

C:心理因素引发的躯体疾病的诊断治疗

D:会造成心理活动异常的各种内在机制

答案：B

6.合理情绪疗法操作过程的最主要阶段是()

A:修通阶段

B:领悟阶段

C:心理诊断阶段

D:再教育阶段

答案：A

7.艾里克森认为青少年期的主要发展任务是()

A:获得亲密感,避免孤独感

B:形成角色同一性,防止角色混乱

C:获得自主感,克服羞耻感

D:获得勤奋感,克服自卑感

答案：B

8.对于咨询过程中出现沉默,正确的理解是()。

A:沉默是求助者进行探索、表达时的停止

B:沉默是求助者对咨询师的故意刁难

C:咨询师必须想方设法主动打破沉默

D:求助者的沉默多数是咨询师引起的

答案：A

9.调节内脏系统活动的皮层下中枢是()分值

A:上丘脑

B:小脑

C:下丘脑

D:脑干

答案：C

10.在阳性强化法实施强化的过程中,正确的做法是()

A:当求助者出现目标行为时立即给予强化

B:求助者即将实施目标行为时给予强化

C:当求助者来到咨询室时立即给予强化

D:当求助者的目标行为结束后立即给予强化

答案：A

11.在外界刺激的持续作用下感受性发生变化的现象叫()。分值

A:感觉对比

B:联觉

C:感觉适应

D:感觉后像

答案：C

12.皮亚杰的心理发展观认为心理起源于()

A:动作

B:先天的成熟

C:后天的经验

D:吸吮

答案：A

13.肖计划的应对方式问卷(CSQ)的积分主要采用()。

A:因子分

B:总分

C:消极应对分

D:积极应对分

答案：A

14.合理情绪疗法的ABCDE理论中的D指的是()。

A:对不合理信念进行辩论

B:诱发事件

C:咨询的效果

D:情绪反应和行为结果

答案：A

15.一般而言,达到面积守恒和重量守恒在()岁

A:11~12

B:8、9~10

C:7~9

D:6~8

答案：B

16.下列说法中正确的是()分值

A:色觉有缺陷的人是靠饱和度的差别来辨认颜色的

B:红绿色盲的人看不见光谱上的黄和蓝

C:色觉有缺陷的人一般不能说出物体的颜色

D:色觉异常绝大多数是遗传原因造成的

答案：D

17.使用生活事件量表时,通常要求调查的时间范围为最近()。

A:一年

B:半年

C:三年

D:二年

答案：A

18.咨询师提问“如果这件可怕的事情发生了,世界会因此灭亡吗”,目的是要修正求助者()的

不合理信念。

A:糟糕至极

B:过分概括化

C:主观推断

D:绝对化要求

答案：A

19.艾里克森认为婴儿前期的主要发展任务是()

A:获得信任感,克服怀疑感

B:获得主动感,克服内疚感

C:获得自主感,克服羞耻感

D:获得亲密感,避免孤独感

答案：A

20.在完成SDS测验时,要求被试者评定自己的实际感觉,其时间范围是最近()。

A:一周

B:一月

C:一年

D:二周

答案：A

21.格式塔心理学主张()分值

A:从整体上来研究心理现象

B:心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成

C:心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系

D:心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用

答案：A

22.观察学习是指()

A:个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应

B:一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习

C:学生在老师指导下的野外学习

D:有意识地学习他人身上的优点

答案：A

23.心理咨询师在咨询中控制会谈和转换话题最常用的方法是()。

A:释义加提出新问题

B:指导加提出新问题

C:面质加提出新问题