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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
中小学生心理健康教育发言稿
中小学生心理健康教育发言稿
心理健康教育是根据学生生理心理发展的规律,运用心理学的教
育方法,培养学生良好的心理素质,促进学生整体素质全面提高的教
育。以下是小编为大家整理的中小学生心理健康教育发言稿(精选18
篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中小学生心理健康教育发言稿1
各位尊敬的老师、同学们:
大家上午好!大家在关注自己学业、关注身体健康的同时,更要
学会关注自己的内心。爱自己,是一种能力,需要我们学习。
社会熙熙攘攘,名利闪闪发光,多少人被裹挟被引导,在追求世
俗成功的同时却把自己弄丢了。我们看到张国荣、乔任梁,好不容易
在娱乐圈拥有一席之地,我们以为他们应该是骄傲的,他们却选择了
结束生命;我们看到林森浩等人,十年寒窗,名校加身,我们以为他
们是前途无量的,可小小的冲突竟然就让他们无法承受,投药下毒,
终于亲手葬送了自己的一生;我们看到很多官员,苦苦经营,兢兢业
业,终换得青云直上、仕途通达,我们以为他们应该是幸福的,可多
少人在求索中渐渐迷失了自己,心灵从此不得安宁。由此来看,若用
数字举例,心理健康就是1,而财富、地位、荣誉、美貌不过是她之后
长长的0。没有1,一切皆无意义;一个人心理成熟,后面的一切才具
有价值。
我们也没有上述事例那么极端,可考试前后的焦虑、人际交往的
苦恼、成长带来的烦扰,谁有敢说自己没有呢?关注自身心理健康,
增强心理健康意识,提高心理调适能力,是我们走向成熟、承担社会
责任的前提和基础。因此,借心理健康日,我们向全校同学倡导这样
一种生活理念:珍爱自己,关爱他人,感受幸福,健康成长!
为此,我向全体同学倡议:
一、学习心理保健知识——阅读心理保健的书籍、参加心理健康
活动。
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
二、多进行交流——青青校园,青葱岁月,和老师父母促膝长谈,
分担痛苦,分享欢乐,不论流泪还是微笑,让我们并肩走过。
三、勇敢追求心理帮助——遇到困扰时,勇敢的敞开心扉,让心
理辅导这道灿烂的阳光照亮你的心田,帮你拨云见日,迎接新的一天。
四、听一首好歌,看一本好书,让优美的旋律,清新的文字,深
入心扉,净化我们的心灵。
同学们,让我们的心灵多一份宽容,多一种感动,多一点坚强,
让我们对生命充满信心和敬意,让我们越过彷徨,抛掉烦恼,正视失
败;让心坚如磐石,矢志不渝;让心韧若揽绳,百折不挠;让心纯若
水晶涤去污秽;让心列如火焰,点燃生命!
让我们一起来关爱自己,感受幸福!
谢谢大家!
中小学生心理健康教育发言稿2
各位尊敬的老师、同学们:
大家上午好!
我是心语小站的林老师。
大家好,今天老师想和大家做两个心理小测试:第一个,你习惯
怎样走路?是抬头走路,还是低头走路?抬头走路的人可以看到眼前
的大片风景,那是内心自信、愉快、乐观的表现;而低头走路的人看
到的只是脚下那一小块土地,那是内心忧郁、苦闷的写照。第二个,
你看到面前有一个杯子,杯子里有半杯水,你会怎么说?你会说杯子
里只有半杯水,还是会说杯子里还有半杯水呢?显而易见,前者是消
极心态,而后者则是一种积极心态。
那么,为什么我们有那么多的情绪和情感
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