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专业《认知心理学》考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
湖北省武穴市2023-2024年《认知心理学》考试必背200题题库大全及参考答案(能力提升)
第I部分单选题(100题)
1.在有人陪同的活动中,个体会感到社会比较的压力,从而提高工作或活动效率,这是社会促进中
的()。分值
A:竞争效应
B:比较效应
C:观众效应
D:结伴效应
答案:D
2.下列说法中错误的是()。
A:心理健康水平下降而咨询称为健康咨询
B:为适应新的生存环境而咨询称为发展咨询
C:因各种挫折引起行为问题而咨询称为发展咨询
D:为个人的成功想突破个人弱点而咨询称为发展咨询
答案:C
3.一般来说,人在()时,情感体验最为深刻。分值
A:身体运动
B:身体接触
C:身体欠安
D:目光接触
答案:B
4.位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现()分值
A:失读症
B:接受性失语症
C:失写症
D:表达性失语症
答案:C
5.社会行为公式B=f(P,E)中,E的含义是()。分值
A:行为
B:个体所处的情境
C:个体
D:函数关系
答案:B
6.艾里克森认为成年后期的主要发展任务是()
A:获得亲密感,避免孤独感
B:获得完善感,避免失望或者厌恶感
C:获得主动感,克服内疚感
D:获得繁衍感,避免停滞感
答案:B
7.根据凯利的三维理论,如果特异性高、共同性和一致性低,那么人们往往归因于()。分
值
A:刺激客体
B:情境
C:社会视角
D:行为主体
答案:B
8.社会知觉是个体对他人、群体以及()的知觉。分值
A:自己
B:自然
C:社会
D:环境
答案:A
9.一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件属于()
A:叠加性压力
B:精神性压力源
C:生物性压力源
D:灾难性压力
答案:C
10.艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是()
A:希望品质
B:意志品质
C:目标品质
D:能力品质
答案:B
11.16PF中的恃强性得分为2分,表明受试者可能属于()的人格特性。
A:严肃、冷静、寡言
B:认真、负责、尽职
C:好强、独立、积极
D:谦逊、顺从、通融
答案:D
12.按照中国常模,SAS标准分的分界值是()分。
A:60
B:40
C:50
D:70
答案:C
13.肖计划的应对方式问卷(CSQ)的积分主要采用()。
A:消极应对分
B:积极应对分
C:因子分
D:总分
答案:C
14.“四面楚歌”可以用来形容()
A:一般单一性生活压力
B:同时性叠加压力
C:破坏性压力
D:继时性叠加压力
答案:B
15.情感反应需要咨询师具有良好的()能力。
A:热情
B:共情
C:真诚
D:解释
答案:B
16.根据卡特尔的理论,在根源特质中,()是由遗传决定的特性,决定个体对情境做出反应的速
度、能量、脾气等。
A:能力特质
B:成就特质
C:气质特质
D:动力特质
答案:C
17.把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的()分值
A:恒常性
B:整体性
C:选择性
D:理解性
答案:B
18.9~12岁儿童的友谊关系是()
A:单向帮助关系
B:亲密又相对持久的共享关系
C:短期游戏伙伴关系
D:双向帮助关系
答案:D
19.“飞来横祸”可以用来形容()
A:同时性叠加压力
B:破坏性压力
C:继时性叠加压力
D:单一性压力
答案:B
20.观察学习是指()
A:一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习
B:个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应
C:学生在老师指导下的野外学习
D:有意识地学习他人身上的优点
答案:B
21.使用生活事件量表时,通常要求调查的时间范围为最近()。
A:二年
B:半年
C:三年
D:一年
答案:D
22.以下哪一项不是埃利斯等人认为的合理情绪疗法可以达到的目标()。
A:自我开放
B:自我关怀
C:自我指导
D:自我接受
答案:A
23.从生物进化的角度可以把情绪分为()。分值
A:生物情绪和社会情绪
B:基本情绪和复合情绪
C:积极情绪和消极情绪
D:情绪状态和高级情感
答案:B
24.记忆过程有()分值
A:四个基本环节
B:二个基本环节
C:三个基本环节
D:五个基本环节
答案:C
25.主体的图式不能适应客体的要求时,就要改变原有的图式,或创造新的图式,以适应环境需要,
叫()
A:整合
B:同化
C:平衡
D:顺应
答案:D
26.人在某个
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