勿忘国耻主题班会课.pptx

勿忘国耻主题班会课汇报人：XX

目录壹勿忘国耻的含义肆班会课内容叁班会课目的贰历史回顾伍班会课活动陆班会课效果

勿忘国耻的含义壹

国耻的定义国耻指国家在历史上遭受的屈辱和失败，如鸦片战争、甲午战争等，是民族记忆中的痛点。历史上的屈辱事件国耻还包括国家主权被侵犯，如不平等条约的签订，导致国土和利益的丧失。国家主权的侵犯民族尊严被践踏，如外国势力的干涉内政，或对国家象征的侮辱，也是国耻的一种表现。民族尊严的践踏

国耻日的由来1895年甲午战争失败后，清政府被迫签订马关条约，割让台湾给日本，这是中国近代史上的一大国耻。01甲午战争与马关条约1900年，八国联军侵入北京，迫使清政府签订辛丑条约，赔款巨额白银，严重损害了中国的主权和利益。02八国联军侵华

国耻日的由来九一八事变南京大屠杀011931年9月18日，日本关东军发动九一八事变，占领中国东北三省，标志着全面侵华战争的开始。021937年12月13日，日军攻占南京后进行了长达六周的大屠杀，造成30万中国军民死亡，是人类历史上的惨剧。

勿忘国耻的意义铭记历史教训勿忘国耻，意味着铭记历史的伤痛，吸取教训，防止悲剧重演，如南京大屠杀的记忆。激发爱国情感通过回顾国耻，激发学生的爱国情感和民族自豪感，增强国家凝聚力，如九一八事变的纪念。促进和平发展勿忘国耻也提醒我们要珍惜和平，努力推动国家的和平发展，避免战争，如对越自卫反击战的反思。

历史回顾贰

重要历史事件1937年12月，日军攻占南京，发生了震惊中外的大屠杀，数十万中国平民和士兵遇难。南京大屠杀011931年9月18日，日本关东军炸毁沈阳柳条湖附近的铁路，并以此为借口发动侵略，标志着全面侵华战争的开始。九一八事变021894年至1895年，中日之间爆发甲午战争，最终以中国的失败和《马关条约》的签订告终，割让台湾给日本。甲午战争03

历史教训总结01回顾历史，我们应铭记南京大屠杀等事件，以史为鉴，警示后人。02反思二战等战争带来的灾难，倡导和平，反对一切形式的战争和暴力。03强化国民的国家意识，团结一致，坚决维护国家主权和领土完整。铭记历史，勿忘国耻反思战争，倡导和平强化国家意识，维护主权

国耻对国家的影响民族自信心的削弱国耻事件往往导致国家自信心下降，如甲午战争后中国的国际地位受到严重打击。社会矛盾加剧国耻事件常引发社会动荡和矛盾激化，如五四运动反映了民众对国家命运的深切关注。国际形象受损不平等条约的签订损害了国家的主权和尊严，如南京条约使中国形象在国际上受损。经济发展受阻战争赔款和领土割让严重影响国家经济，如庚子赔款对晚清经济的沉重负担。

班会课目的叁

增强爱国情感弘扬革命精神，传承红色基因，激发学生的爱国情怀和责任感。传承红色基因通过回顾历史，让学生深刻认识到国家曾经的苦难，增强爱国情感。铭记历史教训

激发民族自尊心展示中国近年来在科技、经济等领域取得的成就，如嫦娥探月工程，增强学生的民族自豪感。分析国家发展成就通过回顾历史上的重大事件，如南京大屠杀，增强学生对国家历史的了解和民族自尊心。回顾历史事件介绍抗日战争等历史时期中的民族英雄，如杨靖宇、赵一曼，激发学生的爱国情感和自尊心。讲述英雄人物故事

引导正确历史观通过班会课，让学生理解历史知识对于个人成长和国家发展的重要性，培养爱国情感。认识历史的重要性引导学生从历史中吸取教训，反思过去的错误，以史为鉴，防止悲剧重演。反思历史教训教育学生从不同角度分析历史事件，理解历史的复杂性，避免简单化和片面化的看法。辨析历史事件的多面性

班会课内容肆

讲述历史故事通过讲述1937年南京大屠杀的惨状，提醒学生铭记历史，珍惜和平。南京大屠杀的历史回顾回顾甲午战争，分析战争失败的原因，激发学生的爱国情感和历史责任感。甲午战争的教训介绍1931年九一八事变，强调不忘国耻，振兴中华的重要性。九一八事变的始末

分析历史原因分析甲午战争后签订的《马关条约》，揭示其对中国主权的严重损害和民族屈辱。探讨不平等条约探讨八国联军侵华战争中清政府的失败，分析军事、政治、经济等多方面原因。剖析战争失败原因分析清朝晚期闭关自守政策导致的落后，以及它对国家命运的深远影响。反思闭关自守政策010203

讨论历史教训通过分析甲午战争、南京大屠杀等历史事件，理解国耻的根源和影响。分析历史事件0102探讨晚清政府的闭关锁国政策，反思其对国家命运的影响，汲取历史教训。反思历史决策03学习林则徐、邓世昌等历史人物的爱国事迹，激发学生的民族自豪感和责任感。铭记历史人物

班会课活动伍

观看相关影片播放《南京！南京！》等反映历史事件的影片，增强学生对历史的直观感受和深刻理解。选择历史题材影片01观看后组织学生讨论影片内容，引导他们思考历史教训，激发爱国情感和责任感。组织讨论与反思02

开展主题讨论探讨勿忘国耻对当代青少年的意义，如何在日常生