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江西省永丰县2024年《变态心理学》资格考试及答案(全优).docxVIP

江西省永丰县2024年《变态心理学》资格考试及答案(全优).docx

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江西省永丰县2024年《变态心理学》资格考试及答案(全优)

第I部分单选题(100题)

1.根据睡眠中脑电波的变化,可以将睡眠周期中的非快速眼动期分为()个阶段。分值

A:3

B:4

C:5

D:6

答案:B

2.饱和策略属于()。

A:消退法

B:代币法

C:增强法

D:惩罚法

答案:D

3.受害者出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等情况,常常逢人便诉说自己的遭遇,这种情况一般

出现在“灾难征候群”的()

A:惊吓期

B:警觉期

C:康复期

D:恢复期

答案:D

4.情感反应与现实刺激的性质不相称,这种表现可出现于()

A:意志增强

B:情感淡漠

C:情绪倒错

D:意志减退

答案:C

5.社会性压力源是指()

A:一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件

B:一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件

C:一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件

D:一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件

答案:C

6.系统脱敏法操作规程的第一个步骤是()。

A:放松训练

B:系统脱敏

C:建构焦虑等级

D:寻找适宜刺激

答案:A

7.心理咨询师的人格魅力、看待和处理问题的方式可能直接影响着咨询效果,这就需要咨询师具备

()。

A:自知之明

B:善于容纳他人

C:自我修复和觉察的能力

D:有强烈的责任心

答案:C

8.在SCL-90的评分中,所谓阳性项目数指的是单项分()的项目数。

A:=1

B:≥2

C:≥1

D:=2

答案:B

9.短时记忆的容量一般为()个项目。分值

A:5~9

B:3~7

C:9~13

D:7~11

答案:A

10.阳性强化法的基本原理是()。

A:交互抑制理论

B:社会学习理论

C:经典条件反射

D:操作条件反射

答案:D

11.个体出现呼吸、心跳加速,汗腺加快分泌,血压、体温升高等表现,说明其处于一般适应征候群

的()

A:康复阶段

B:警觉阶段

C:搏斗阶段

D:衰竭阶段

答案:B

12.撤销惩罚物的做法属于()。

A:正强化

B:正惩罚

C:负惩罚

D:负强化

答案:D

13.在形成总体印象时,不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度,而且从逻辑上判断各种特征的

重要性,这是()。分值

A:中心品质模式

B:加法模式

C:平均模式

D:加权平均模式

答案:D

14.咨询师提问“你怎么才能证明你是个一无是处的人”,目的是要修正求助者()的不合理信

念。

A:糟糕至极

B:过分概括化

C:绝对化要求

D:主观推断

答案:B

15.短时记忆中的信息是()分值

A:一种内隐信息

B:不能被意识到的

C:能被意识到的

D:一种主观臆造

答案:C

16.完成RET自助表实际上是求助者()的过程。

A:自己发现什么是合理信念

B:自学概念

C:自己进行ABCDE的工作

D:自我完善

答案:C

17.癔症性人格障碍又称()

A:偏执性人格障碍

B:依赖性人格障碍

C:表演型人格障碍

D:焦虑型人格障碍

答案:C

18.用自己的优势弥补自己的劣势,这种防御机制是()。

A:升华

B:投射

C:补偿

D:转移

答案:C

19.个体暂时的、偶然表现出来的心理与行为不能成为人格的组成部分,说明人格具有()的特

征。

A:稳定性

B:独特性

C:统合性

D:功能性

答案:A

20.根据卡特尔的理论,在根源特质中,()是由遗传决定的特性,决定个体对情境做出反应的速

度、能量、脾气等。

A:动力特质

B:成就特质

C:能力特质

D:气质特质

答案:D

21.按照EPQ中国常模标准,属于典型的内向的E量表T分划界值为()分。

A:38.5至43.3

B:56.7至61.5

C:大于61.5

D:小于38.5

答案:D

22.从生物进化的角度可以把情绪分为()。分值

A:基本情绪和复合情绪

B:情绪状态和高级情感

C:积极情绪和消极情绪

D:生物情绪和社会情绪

答案:A

23.按照中国常模,SAS标准分的分界值是()分。

A:70

B:40

C:50

D:60

答案:C

24.心理咨询师使用重复技术的目的主要是()。

A:协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件

B:引起求助者对自己某句话的重视或注意,以明确要表达的内容

C:指出求助者身上存在的矛盾,促进其探索

D:加强理解、促进沟通

答案:B

25.艾斯沃斯将婴儿依恋划分为()等类型。

A:初级依恋、

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