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课题3金属资源的利用和保护作业设计
(第2课时)
一.基础题:
1.(2024·辽宁·中考真题)下列有关铁制品锈蚀与保护的说法不正确的是
A.铁与氧气、水等反应导致铁制品锈蚀 B.将铁制成不锈钢能减缓锈蚀
C.锈蚀的铁制品没有任何利用价值 D.铁栏杆表面刷漆能减缓锈蚀
2.(2024广西柳州城中期末)下列做法不利于保护金属资源的是()
A.在铁制品表面涂油漆防止锈蚀B.用优质塑料代替合金制造汽车部件
C.将废旧电池随意丢D.回收废旧易拉罐,将当中的铝循环再用
3.(2023山东潍坊中考)某化学学习小组为探究铁丝生锈、铁丝燃烧的影响因素,进行如下实验(点燃操作已略去)。下列说法错误的是 ()
A.对比①③可知:水是铁丝生锈的条件之一
B.对比①②可知:氧气是铁丝生锈的条件之一
C.对比②③可知:氧气是铁丝燃烧的条件之一
D.对比③④可知:铁丝形状能影响铁丝的燃烧
4.(2024·陕西汉中·二模)在应对来自环境、能源、资源、健康和公共卫生等方面的危机和挑战的措施中,不正确的是()
A.面对温室效应的加剧,制定碳中和、碳达峰目标
B.面对能源的危机,加大开采和使用化石燃料力度
C.为保护金属资源,加强废弃金属的分类回收利用
D.为提高人类健康水平,积极研制和开发新药物
二.创新题:
5.(2024广东深圳龙岗二模)铁生锈的原理能用于制作“暖宝宝”。某“暖宝宝”的成分为铁粉、蛭石(起保温作用)和吸水性树脂、食盐、活性炭。探究小组利用图1装置进行探究,实验结果如图2所示。下列说法错误的是()
A.“暖宝宝”发热原理是Fe粉与H2O、O2反应
B.由O2浓度变化推测,Fe粉可用作食品脱氧剂
C.封装“暖宝宝”的外包装袋应选透水、透气的材料
D.“暖宝宝”能快速放热,而铁钉生锈需较长时间,说明反应物状态是影响反应速率的因素之一
6.(23-24九年级上·山东烟台·期末)钢铁的腐蚀是重要研究课题。某校兴趣小组以铁的腐蚀为课题进行如下探究。
【探究铁的腐蚀】【提出问题】铁制品锈蚀的条件是什么?
【设计实验】取3根无锈的铁丝设计如图所示的三个实验(铁丝足量且实验时间足够长)
【实验现象】
(1)A中铁丝生锈,B、C铁丝无明显变化,打开A中的止水夹后还能观察到的现象是。
【实验结论】
(2)由实验可以得出铁制品锈蚀的条件是。
【拓展与延伸】小明在旅途中发现,海边铁制渔船上的锈迹比江边铁制渔船的多,他提出问题:海水会加快铁的生锈吗?为验证这一问题,设计以下数字化实验:
(3)实验1实验药品:长5cm、直径1mm铁丝,15mL蒸馏水;
实验2实验药品:(写出实验2的药品)。
实验结果如图像1:
(4)根据图像1分析可知铁生锈会(填:“吸收”或“放出”)热量;
(5)根据该实验可以得出结论。
【思考与运用】
(6)根据铁制品生锈条件,写出一条生活中防止铁锈蚀的具体方法。
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