2025年齐齐哈尔教练员理论模拟考试.docxVIP

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2025年齐齐哈尔教练员理论模拟考试

1、教育心理学主要研究（）。

A、受教育者的个性心理差异

B、技能的形成及其规律

C、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点

D、受教育者道德品质的形成和培养

答案：ABCD

2、操作动作规范化包括（）。

A、上车动作

B、驾驶姿势

C、下车动作

D、机件识别

答案：ABC

3、驾驶理论对驾驶技能形成具有（）。

A、辅助作用

B、指导作用

C、阻碍作用

D、延缓作用

答案：B

4、夜间行车，要尽量避免超车，确需超车时，可变换远近光灯向前车示意。（）

A、正确

B、错误

答案：A

5、汽车一级、二级维护以车辆的（）为基本依据。

A、车型类别

B、使用强度

C、行驶里程

答案：C

6、教练员做示范动作的要求是（）。

A、避免出现大错误

B、做错了以后纠正

C、准确无误

D、避免经常出现错误

答案：C

7、在基础驾驶训练中，每进行一个新的训练内容，教练员应要求学员在操作前（）。

A、勘测场地

B、准备训练器材

C、口述操作要领

D、加注燃油

答案：C

8、教练员在编写教案时，主要通过（）来确定教学内容。

A、分析教学大纲和阅读教材

B、分析教学对象

C、选择教学手段

答案：A

9、驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由（）等组成。

A、驾驶模拟座舱

B、视景系统

C、行驶系统

D、发动机系统

答案：AB

10、危及行车安全的性格特征有：（）。

A、反应迟钝

B、性情暴躁、以自我为中心

C、神经过敏、冷漠自私

D、粗心、草率

答案：ABCD

11、在讲授车辆总体结构时，教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。

A、正确

B、错误

答案：A

12、汽车准备驶入高速公路时，正确的驾驶方法是（）。

A、观察交通标志，选择正确的入口

B、提前打开转向灯

C、利用后视镜观察交通情况

D、在加速车道迅速加速到60km/h以上

答案：ABCD

13、自动变速器汽车前进时，应使用（）。

A、P挡

B、R挡

C、D挡

答案：C

14、性格内向的学员通常应变能力差、缺乏果断，教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。

A、正确

B、错误

答案：A

15、汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。

A、正确

B、错误

答案：B

16、夜间行车，（）时须将远光灯改为近光灯。

A、驶入照明条件差的乡村道路

B、与对向来车相距150米

C、紧跟前车行驶

D、近前方有骑自行车人

答案：BCD

17、一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。()

A、正确

B、错误

答案：A

18、在取得从业资格证之后，教练员只须做好教学工作即可，不必再继续学习提高教学能力。

A、正确

B、错误

答案：B

19、学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。

A、正确

B、错误

答案：B

20、驾驶训练中()可以帮助学员体会和判断“联动点”

A、听发动机声音的变化

B、凭驻车制动器抖动的感觉

C、凭脚感

D、凭转向盘抖动的感觉

答案：ACD

21、驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定。()

A、正确

B、错误

答案：A

22、如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。

A、正确

B、错误

答案：B

23、在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励（）的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。

A、优柔寡断和缺乏自信心

B、性情急躁、易冲动

C、注意力易转移、浮躁

答案：A

24、训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时()。

A、35km时速应由五档减到四档

B、25km时速应由五档减到四档

C、15