西藏日喀则市退役军人抗震救灾 —— 高分议论文写作指导备战 2025 年高考语文 1 月热点时事 学案.docxVIP

西藏日喀则市退役军人抗震救灾——高分议论文写作指导备战2025年高考语文1月热点时事学案

一、热点内容介绍

1月12日，中国新闻网发布消息，西藏日喀则市定日县于1月7日发生地震后，该市退役军人迅速行动，用实际行动诠释了“退役不褪色”的精神。

日喀则市退伍军人就业创业服务协会（珠峰老兵志愿队）会长云丹平措表示，地震发生时他在其他省区，得知消息后第一时间赶回日喀则。地震发生当日，该协会紧急召开灾区工作安排会议，积极组织招募退役军人志愿者。老兵们纷纷响应号召，迅速集结，42名老兵全部投入到抗震救灾工作中。

在救灾过程中，老兵们四处奔波筹备物资、装卸物资，为灾区救援工作提供了坚实的物资保障。他们不仅关注灾区全体民众，还特别关心灾区的退役老兵及老兵家属，为他们送去温暖和关怀。1月8日晚上，物资筹备完毕后，退役军人志愿者们马不停蹄地赶往灾区，与当地救灾人员紧密合作，将筹集到的物资逐一发放到受灾民众手中。

在搭建临时安置点时，老兵们遭遇了地面不平整、工具不齐全等诸多困难，但凭借过硬的身体素质和顽强的意志，他们克服重重阻碍，为灾区民众搭建起一顶顶帐篷。尽管当时天气寒冷，寒风凛冽，但没有一人停下手中的工作。此外，部分老兵利用曾经在部队掌握的急救知识，积极协助医疗救治工作。

参与救援的老兵们表示，虽然已经退役，但他们从未忘记军人的使命和担当。看到灾区民众无助的眼神和破败的家园，他们无法坐视不管，只要国家和人民需要，随时都会挺身而出。云丹平措称，退役军人就像一颗颗永不生锈的螺丝钉，将坚守在最需要他们的地方。在这艰难时刻，希望退役军人的援助与坚守能为灾区民众带去希望和力量。他相信，在国家的支持和各界人士的帮助下，灾区人民一定能够重建家园，共创美好未来。此次事件充分展现了退役军人“退役不褪色”的精神风貌和对人民的深厚情怀，为我们在议论文写作中探讨责任担当、奉献精神、家国情怀等方面提供了丰富的素材。

二、议论文写作要点剖析

（一）审题立意精准把握

从责任与担当角度立意：可立意为“勇担责任，彰显军人本色”。着重论述退役军人在退役后，依然牢记军人使命，在地震等灾难面前，主动承担起帮助受灾群众、保障灾区稳定的责任，用实际行动诠释了责任与担当的深刻内涵。以2020年武汉抗疫期间，许多退役军人主动参与社区防控、物资配送等工作为例，强调责任与担当在面对困难时的重要性。

从奉献精神角度立意：以“秉持奉献精神，书写人间大爱”为题，深入探讨退役军人在抗震救灾中，不计个人得失，全身心投入救援工作，为灾区民众无私奉献的精神。如在2008年汶川地震中，无数志愿者不顾余震危险，奔赴灾区，为受灾群众提供帮助，展现出无私奉献的精神，阐述奉献精神的价值和意义。

从家国情怀角度立意：立意为“心怀家国，共筑美好家园”。详细论述退役军人对国家和人民的深厚情感，这种情感驱使他们在国家和人民面临困难时，毫不犹豫地挺身而出，为守护家园、帮助同胞贡献力量。例如，在边疆保卫战中，战士们为了国家的领土完整和人民的安宁，不惜牺牲生命，体现了浓浓的家国情怀，展示家国情怀在个人行动中的体现。

（二）论据素材巧妙运用

事实论据

“时代楷模”朱彦夫的事迹：朱彦夫是一名抗美援朝老兵，在战争中失去了四肢和左眼。但他退伍不褪色，回到家乡后，主动承担起带领乡亲们脱贫致富的责任。他凭借顽强的毅力，学会了自理生活，并带领村民开山劈路、打井修渠、发展教育。在他的努力下，原本贫穷落后的小山村发生了翻天覆地的变化。这一事件可用于论证责任与担当角度的论点，详细讲述朱彦夫的事迹，突出他在退役后勇担责任的精神，与勇担责任，彰显军人本色相呼应，呼吁人们在生活中勇于担当责任。

“感动中国”人物张桂梅的奉献：张桂梅老师为了改变山区女孩的命运，扎根贫困地区教育事业几十年。她不顾身体的病痛，四处筹集资金，创办了免费的女子高中。在教学过程中，她对学生关怀备至，为了学生的成长付出了全部心血。张桂梅老师的奉献精神感动了无数人。这一案例可用于论证奉献精神角度的论点，讲述张桂梅老师的奉献事迹，与秉持奉献精神，书写人间大爱相联系，体现奉献精神的伟大。

“两弹一星”元勋邓稼先的家国情怀：邓稼先为了国家的国防事业，毅然放弃国外优越的生活条件，回到祖国。他隐姓埋名，投身于核武器的研发工作。在艰苦的环境中，他不顾个人安危，长期奋战在科研一线，为我国第一颗原子弹和氢弹的成功爆炸做出了巨大贡献。邓稼先的家国情怀激励着无数中国人。该案例可用于论证家国情怀角度的论点，分享邓稼先的家国情怀事迹，与心怀家国，共筑美好家园相联系，展示家国情怀的力量。

理论论据

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”适用于家国情怀角度，这句诗出自林则徐，表达了为了国家利益，不惜牺牲个人一切的决心。体现了